發(fā)布時間:2023-03-03 17:45:54
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IB課程有多難?IB課程學(xué)習(xí)如何規(guī)劃?IB課程輔導(dǎo)班如何選擇呢?對于學(xué)生們來說,IB課程是國際課程中最難的一個,也是這個原因,很多學(xué)生不敢輕易學(xué)習(xí)IB課程,那么IB課程難在什么地方呢?下面從三大點為大家分析一下IB課程的難度,除此之外,對于9-12年級的學(xué)生,如何規(guī)劃IB課程的學(xué)習(xí)呢?我們來具體的了解一下吧!
IB難在哪兒?
巨大的不確定性、開放性和自主性
拿化學(xué)課來舉例,我們傳統(tǒng)意義上的化學(xué)課一般是老師在講臺上演示一個化學(xué)實驗,然后把知識點傳授給學(xué)生,學(xué)生下課復(fù)習(xí)做題。但在IB的課堂上,老師只會事先把實驗要求告訴你,然后就放手讓學(xué)生自己去完成實驗了。
有時候也會有團隊合作,大家一起來完成實驗,發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)果,各自撰寫實驗報告。在這個過程中,不僅考驗學(xué)生的動手能力,在寫實驗報告時,也是也非常好的反思過程,訓(xùn)練人的學(xué)習(xí)自主性。
大量的論文寫作,觀點的自我論證
IB大部分的學(xué)科都要求有大量的論文寫作,特別是社會學(xué)科的組別,經(jīng)濟、歷史、地理等。無論平時的作業(yè)還是考試 assisment 包括論文的寫作,另外科學(xué)組別,比如生物考試,他的second-B,大部分eassy 就是以論文的寫作來解釋生物學(xué)的原理。eassy 出現(xiàn)的問題要求同學(xué)雙面認(rèn)證,同意與不同意都需要同學(xué)進行論證,講解為什么會有兩個不同的觀點,大多數(shù)時候也要同學(xué)結(jié)合上述的論證從各個角度給出自己的看法。
剛開始讀IB的時候,一部分同學(xué)會有一些不適應(yīng)這種論文的的寫作,或者不適應(yīng)上課的時候會很大聲講出自己的觀點。有的同學(xué)會覺得自己英文不夠好,不知道應(yīng)該怎么樣去表達自己的觀點,這也正是IB要鍛煉大家的地方。習(xí)慣IB的方式就是經(jīng)常逼著自己去論證問題。
再比如中文,IB的中文A(文學(xué))更接近于大學(xué)的文學(xué)評論。課上,學(xué)生閱讀名作佳作,包括古代和現(xiàn)當(dāng)代小說、詩歌、散文等,并對其內(nèi)容、思想、手法等作評論,并且在課上就自己的觀點進行演講和討論。同時IB文學(xué)并沒有所謂的絕對的“標(biāo)準(zhǔn)答案”,一切只要言之有理,展現(xiàn)出自己的思考和分析即可。千萬不要小看這一差別,正是這一細節(jié),使學(xué)生在讀文學(xué)作品時做到了獨立思考。
時間管理,自我管理
IB強調(diào)時間管理和獨立性,要求學(xué)生了解自己,有能力并做好準(zhǔn)備,花大部分時間,根據(jù)自己的意愿做出大多數(shù)決定。這并不是說教師不參與學(xué)生的學(xué)習(xí)過程。他們更傾向于給學(xué)生自由空間,并監(jiān)督和協(xié)調(diào)學(xué)生發(fā)展思維。
學(xué)生不僅要做每天的HW,每周的小測驗和演講,而且還要完成每門科目的IA(IA全稱為Internal Assessment,是1500-2000字的個人研究論文,主要是本校老師給出成績,IBO也會進行相應(yīng)的抽查進行監(jiān)督,以保證公平公正。IA通常占單科成績的25%左右,對學(xué)生科目的最終成績占比1/4)。學(xué)生總共需要用5-10個小時來寫出一份扎實的初稿,另外還需要2-3個小時來修改,然后再提交給老師,然后再提交給IB進行評估。
除了IA,還有EE,EE的要求要4000字。將其與CAS (creative, action and service)活動結(jié)合起來,這就你會得到的一個終極boss關(guān)。
除此之外,還有內(nèi)部測驗、考試和演講。這些測試的不斷轟炸意味著任何學(xué)生都一直處于忙碌和工作之中,絲毫不能懈怠。
9-12年級如何規(guī)劃IB課程
9年級目標(biāo)
參加IGCSE課程,GPA分?jǐn)?shù)達到38/42分以上,爭取分入更好的班級;參加托福輔導(dǎo),托福成績可以考到85-90分;
參與競賽活動,提前規(guī)劃未來意向?qū)I(yè)并進行專業(yè)基礎(chǔ)知識的探索。
10年級目標(biāo)
確定選課,IB課程總分成績可以達到40/42,至少4門課七分。
聽說讀寫全面發(fā)展,學(xué)術(shù)及活動背景提升,包括志愿者、夏校、學(xué)術(shù)進階課程等,對于個人的學(xué)術(shù)能力及課外活動興趣尋找一份有力證明。
11年級目標(biāo)
規(guī)劃院校名單,提前尋找推薦人,文書與申請都要開始準(zhǔn)備,標(biāo)化考試基本上在十一年級的時候可以取得一個滿意的成績。
但不要過度的多次參加標(biāo)化考試,有刷分嫌疑會給招生官留下不好的印象。
12年級目標(biāo)
反復(fù)核查個人各項條件,比如托福雅思、標(biāo)化考試等是否滿足大學(xué)錄取要求,保證良好的GPA平時成績,對于申請材料今早準(zhǔn)備齊全。
對于申請材料的提交、審核全過程應(yīng)實時跟進。
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