發(fā)布時(shí)間:2023-03-10 18:37:03
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蘇州AMC競(jìng)賽培訓(xùn)課程推薦,哪家更好呢?在競(jìng)賽培訓(xùn)方面,為大家推薦犀牛教育,一家專門做國(guó)際教育的機(jī)構(gòu),專研國(guó)際競(jìng)賽和國(guó)際課程輔導(dǎo),擁有完善的教學(xué)體系和課程設(shè)置,同時(shí)出分效果明顯,對(duì)于想要參加AMC競(jìng)賽培訓(xùn)輔導(dǎo)課程的學(xué)生,犀牛教育值得了解一下,具體師資及課程情況,了解一下吧!
蘇州AMC競(jìng)賽教學(xué)體系依托上海總部教研資源,根據(jù)歷年AMC競(jìng)賽真題,研發(fā)出適合不同年級(jí)學(xué)生備考AMC競(jìng)賽的英文教材,幫助同學(xué)們?cè)趥淇茧A段掌握AMC競(jìng)賽必知知識(shí)外,也幫助同學(xué)們掌握一定英語(yǔ)數(shù)學(xué)專業(yè)術(shù)語(yǔ)及英語(yǔ)思維處理問(wèn)題能力。對(duì)同學(xué)們未來(lái)國(guó)際學(xué)校校內(nèi)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)大有益處。
完善的課程體系
犀牛教育針對(duì)AMC競(jìng)賽輔導(dǎo),有精致化小班教學(xué),一對(duì)一教學(xué)兩種教學(xué)模式,課程按照學(xué)生基礎(chǔ),劃分為基礎(chǔ)/強(qiáng)化/沖刺三個(gè)階段,對(duì)孩子進(jìn)行基礎(chǔ)水平測(cè)試,根據(jù)測(cè)試結(jié)果分班學(xué)習(xí),真正的因材施教。
課程類型:
蘇州犀牛教育課程分為小班/一對(duì)一課程,精致小班教學(xué),助力學(xué)生精準(zhǔn)高效提分。
課程模式:
蘇州犀牛教育所有課程均為線上/線下同步開課,學(xué)生可根據(jù)自己的需求選擇,課程可回放,反復(fù)學(xué)習(xí)
授課語(yǔ)言:
犀牛教育專注國(guó)際教育,課程面向國(guó)際/國(guó)內(nèi)學(xué)生,中英雙語(yǔ)授課/純英文授課均可~
課后服務(wù):
犀牛教育針對(duì)每一位學(xué)生建立學(xué)習(xí)反饋群,跟進(jìn)每一位學(xué)生的上課情況,及時(shí)進(jìn)行課后反饋,與家長(zhǎng)同步,共同促進(jìn)學(xué)生提分。同時(shí)進(jìn)行課后答疑等學(xué)習(xí)保障工作。
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優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)
選擇一家靠譜的AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽培訓(xùn)機(jī)構(gòu),首先就要查看這家機(jī)構(gòu)的老師水平如何。我們可以了解一下競(jìng)賽老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、對(duì)AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽熟悉程度以及教學(xué)風(fēng)格。了解老師水平的最佳方式。
犀牛教育(X-NEW),由業(yè)內(nèi)多名教學(xué)專家共同組建,不乏來(lái)自英國(guó)牛津大學(xué)、美國(guó)萊斯大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)等國(guó)際一流大學(xué)。其中有博士、碩士的學(xué)歷老師眾多,學(xué)術(shù)功底扎實(shí),有的已經(jīng)執(zhí)教十余年,國(guó)際教育領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)豐富。
授課理念:強(qiáng)調(diào)邏輯,強(qiáng)調(diào)興趣
職位級(jí)別:S級(jí)競(jìng)賽首席教師
履歷介紹:高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽保送南京大學(xué)數(shù)學(xué)系,珠峰計(jì)劃(全系前5 )。巴黎綜合理工應(yīng)用數(shù)學(xué)碩士。阿里巴巴數(shù)學(xué)競(jìng)賽(全球前1%)。5年教齡,熟悉精通國(guó)內(nèi)國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽,對(duì)代數(shù)數(shù)論有很深研究。bilibili同類數(shù)論視頻播放量第一。
教學(xué)方法:強(qiáng)調(diào)邏輯式教學(xué),鋪陳完整的知識(shí)體系,對(duì)知識(shí)進(jìn)行深挖,循循善誘的同時(shí)輔以技巧。強(qiáng)調(diào)興趣,知識(shí)的引入展開以實(shí)際例子,應(yīng)用引出。課堂氛圍輕松,與學(xué)生交流碰撞使學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣。強(qiáng)調(diào)聯(lián)系與類比,知識(shí)與知識(shí)間的聯(lián)系,回顧與類比同步展開,課程體系達(dá)到層層遞進(jìn),循序漸進(jìn)。
教學(xué)成果:教授過(guò)的學(xué)生總數(shù)近五百人,學(xué)生在授課后, GPA,數(shù)學(xué)成績(jī),數(shù)學(xué)興趣均有顯著的提升。多人次在競(jìng)賽中取得金牌,升入名校。
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