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發(fā)布時(shí)間：2023-03-31 09:08:23
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近五年在MIT錄取的中國(guó)學(xué)生中，有超過(guò)66%的學(xué)生都有國(guó)際競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的背景；被藤校或者英美知名學(xué)校錄取的學(xué)生中，有國(guó)際競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)的屢見(jiàn)不鮮。
由此可見(jiàn)，想要上名校就需要從小學(xué)開(kāi)始規(guī)劃國(guó)際競(jìng)賽，以此來(lái)作為申請(qǐng)名校的背景活動(dòng)~
小學(xué)段的規(guī)劃基本就是數(shù)學(xué)+英語(yǔ)兩個(gè)科目，再加上相應(yīng)的書籍閱讀來(lái)增加孩子的閱讀量。
?小學(xué)1-2年級(jí)孩子可以學(xué)習(xí)少兒劍橋英語(yǔ)（從小培養(yǎng)）
?三年級(jí)備考KET
?4-5年級(jí)學(xué)習(xí)備考PET
?六年級(jí)可以考小托?；蛘逽SAT
▲注意：這里只是輔助內(nèi)容；
如果孩子小升初申請(qǐng)國(guó)際學(xué)校的話在五年級(jí)上學(xué)期之前要拿到AMC8的證書和小托福成績(jī)800+才會(huì)在申請(qǐng)中脫穎而出。所以在4-5年級(jí)就要直接開(kāi)始小托福的訓(xùn)練和考試。
推薦閱讀書籍：
《牛津樹(shù)》系列
藍(lán)思值800-900：《哈利波特》
藍(lán)思值900-1000：《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》
注意：只是參考書籍，具體可以根據(jù)藍(lán)思值閱讀相應(yīng)的書籍~
★Math Kangaroo袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽
三年級(jí)之前可以參加L1、L2，袋鼠競(jìng)賽旨在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣、開(kāi)發(fā)孩子的數(shù)學(xué)思維，讓孩子愛(ài)上數(shù)學(xué)。
★北美馴鹿數(shù)學(xué)競(jìng)賽
三年級(jí)之前參加A-C級(jí)，旨在通過(guò)“互動(dòng)”新穎有趣的題目激發(fā)孩子對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣、提高孩子解決問(wèn)題的能力。
★澳洲AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽
三年級(jí)之前參加A級(jí)，澳洲AMC的目的是豐富老師和學(xué)生的數(shù)學(xué)教學(xué)、激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)科目的興趣。對(duì)首次參加競(jìng)賽的孩子非常友好。
★Math League
Math League是北美極具影響力的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，在Math League競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)可以大大提高北美地區(qū)的高中和大學(xué)的錄取幾率。
★新加坡SASMO數(shù)學(xué)競(jìng)賽
新加坡學(xué)生必參加的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，其目的是拓展數(shù)學(xué)思維、提高解決問(wèn)題的能力。獲獎(jiǎng)?wù)邔⒂袡C(jī)會(huì)入選新加坡國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克IMO。
★美國(guó)AMC競(jìng)賽AMC8
4-5年級(jí)學(xué)生參加AMC8并獲獎(jiǎng)不僅可以提高申請(qǐng)小升初的錄取率，更可以為之后的AMC10/12奠定基礎(chǔ)，AMC的優(yōu)秀成績(jī)?cè)诿辣?英本/美高的名校申請(qǐng)中非常占有優(yōu)勢(shì)的。藤校也非?？粗厣暾?qǐng)的學(xué)生是否有AMC競(jìng)賽的成績(jī)和經(jīng)歷。
犀牛低齡競(jìng)賽直通車基于FOA持續(xù)學(xué)習(xí)閉環(huán)，以每個(gè)年齡每個(gè)學(xué)習(xí)階段的重點(diǎn)內(nèi)容為基礎(chǔ)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽知識(shí)體系，并帶領(lǐng)學(xué)生在幾個(gè)重磅國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。
數(shù)學(xué)是一切學(xué)科的基礎(chǔ)。
所以想要從小規(guī)劃孩子的爬藤路線，數(shù)學(xué)競(jìng)賽是申請(qǐng)時(shí)軟背景活動(dòng)中必有的一項(xiàng)。家長(zhǎng)朋友們要從小去培養(yǎng)孩子的競(jìng)賽意識(shí)，奠定基礎(chǔ)，才能在之后的初高中階段選擇孩子感興趣的專業(yè)方向發(fā)力。
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