上海小托福輔導(dǎo)丨如何高效備考小托福？

以下是托福備考過程中需要注意的一些事項：

第一種情況是有很多同學(xué)拿到卷子的時候不仔細看題, 而是坐等考官放聽力, 這種操作不可取哦, 我們很難做到一邊聽聽力獲取信息, 一邊讀題. 

我們可以利用好這點時間, 比如說拿到題目的時候, 可以快速瀏覽題目, 找出一些重點詞匯, 如who, when, where, how等這類疑問詞.

第二種情況是有些學(xué)生聽到詞以后腦海中反復(fù)重復(fù)這個單詞，而忽略了后面的內(nèi)容, 如果一直想著前面的內(nèi)容, 那后面幾道題的答案就會錯過, 這是我們一定不能做的事情, 千萬不要糾結(jié).

第一種情況是很多孩子都會采取的一種錯誤方式, 那就是拿到題就悶頭通讀全文, 這樣孩子讀得比較辛苦, 讀到最后全忘了, 做題的時候還得再看一次; 對于閱讀比較有效的做法是先大致瀏覽題目, 帶著題目再去定位答案.

第二種情況是閱讀過程中盯著生詞不放. 這種情況下可結(jié)合上下文理解, 或者說有可能不理解也不影響做題.

第一種情況還是像閱讀一樣, 遇到生詞, 不要被嚇得亂了陣腳, 其實我們要接受有生詞這件事, 這個時候可以聯(lián)系上下文推斷生詞大致含義.

還有一種情況是一上來就做題, 不進行文章和語境的通讀, 語法是要根據(jù)語境進行判斷的. 所以我們要做的是拿到題目之后, 先通讀文章, 做題時首先排除明顯錯誤的選項.

如何高效備考小托福？

 

詞匯都是英語學(xué)習(xí)之基本。小托福的詞匯量要求是3000-3500，相當(dāng)于大學(xué)英語四級的水平。

平時學(xué)業(yè)壓力已經(jīng)比較緊張，其實可以隨身攜帶單詞卡片，以便于高效利用零碎時間。到了每天背單詞的固定時間，就把單詞寫在紙上，拼讀+識記。

第一天識記的單詞會在第二天復(fù)習(xí)，形成車輪式鞏固。以此類推，直至看到單詞就知曉意思，與單詞“混熟”后便從紙上化掉。

聽力部分其實沒有什么特別的捷徑，除了掌握詞匯能提高聽力水平之外，只有多練習(xí)才能完全搞懂！ 

聽力的練習(xí)可以不完全按照考試的模擬題上的對話來進行，畢竟提升英語水平一方面可以增加英語的使用場景；另外，可以進行精聽練習(xí)，確保每道題都能聽懂，迅速理解，然后才能提高聽力正確率。

語法想要搞懂，其實還和學(xué)生的理解能力有關(guān)系，年級比較小理解能力稍微弱點，但是針對語法精進，可以在課程上努力跟隨老師的講解思路，理解句子中的語法結(jié)構(gòu)。

犀牛教育小托福培訓(xùn)，根據(jù)學(xué)生起始水平，針對薄弱項重點突擊，熟練基礎(chǔ)知識，通過我們正規(guī)的指導(dǎo)和技巧強化，針對疑難問題逐個擊破，短期快速提分！

根據(jù)學(xué)員情況，量身定制1期或幾期內(nèi)的完整系統(tǒng)課程規(guī)劃。如高頻高難口語獨立題講解；考前獨立口語題目串講；綜合校園任務(wù)task 2難題講解；以及還有綜合學(xué)術(shù)任務(wù)task 3+4難題講解。

邏輯方法快速方法論；句子簡化題出題演變+邏輯要素提取訓(xùn)練；句子插入題的出題演變和邏輯預(yù)判；目的題的出題演變和段落中心；其他題型出題思路剖析；實戰(zhàn)演練和剖析。

lecture結(jié)構(gòu)/筆記/出題選項方法論；并列類lecture；對比轉(zhuǎn)折類lecture；強邏輯類lecture；lecture答題技巧講解（1）；lecture答題技巧講解（2）；專業(yè)類對話（1）；生活類對話（2）。

寫作框架精講；獨立機經(jīng)題（休閑類、科技類）+剖析技巧講解；獨立機經(jīng)題（環(huán)保類、工作類）+剖析技巧講解；獨立機經(jīng)題（生活類、媒體類）+剖析技巧講解；綜合寫作題難題講解