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AMC8競(jìng)賽題目,2000-2023年競(jìng)賽真題及答案解析完整版PDF分享!

發(fā)布時(shí)間:2023-04-06 18:52:51

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AMC8競(jìng)賽題目(歷年真題)

 

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AMC8競(jìng)賽真題
 

 

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真題解析

 

AMC8競(jìng)賽題目(歷年真題及解析),領(lǐng)取方式:咨詢?cè)诰€客服

 

 
AMC8競(jìng)賽知識(shí)點(diǎn)

 

 
 
 
 
 

AMC8考題主要分為4個(gè)模塊:代數(shù)、幾何、數(shù)論、組合。每個(gè)模塊考察的內(nèi)容不同,出現(xiàn)的頻次也不同。

代數(shù)

比與比例、分?jǐn)?shù)、百分比;3-6題

方程、包括應(yīng)用題;3-6題

數(shù)列;1-2題

代數(shù)的知識(shí)點(diǎn)中,計(jì)算能力是重中之重;涉及到百分比、比例等題,常用到方程法,正確列式很關(guān)鍵。

幾何

三角形相似性、勾股定理;2-4題

圓形及其位置關(guān)系;1-3題

四邊形及其幾何性質(zhì);1-3題

面積問題注意等積變形、割補(bǔ)法等知識(shí)點(diǎn),也比較考驗(yàn)學(xué)生的作圖能力。

數(shù)論

質(zhì)數(shù)、包括質(zhì)因數(shù)分解;1-3題

整數(shù)、數(shù)位問題;1-3題

整除性;1-3題

常見整除特征要熟練,一般數(shù)論相關(guān)的題常在應(yīng)用題出現(xiàn)。

組合

計(jì)數(shù)原理、排列與組合;2-4題

概率、核心是計(jì)算;1-3題

計(jì)數(shù)原理、計(jì)數(shù)邏輯要“靈活運(yùn)用”,倒推法、排除法、枚舉法和分類討論要熟練。

 

 
AMC8高頻考點(diǎn)

 

Algebra(代數(shù)高頻考點(diǎn))

比與比例,分?jǐn)?shù),百分比;3-6題

方程,包括應(yīng)用題;3-6題

數(shù)列;1-2題

Geometry(幾何高頻考點(diǎn))

三角形相似性,勾股定理;2-4題

圓形及其位置關(guān)系;1-3題

四邊形及其幾何性質(zhì);1-3題

Number Theorem(數(shù)論高頻考點(diǎn))

質(zhì)數(shù),包括質(zhì)因數(shù)分解;1-3題

整數(shù),數(shù)位問題;1-3題

整除性;1-3題

Combinatorics(組合高頻考點(diǎn))

計(jì)數(shù)原理,排列與組合;2-4題

概率,核心是計(jì)算;1-3題

 

犀牛AMC8課程安排

 

根據(jù)考生不同階段需要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和備考重點(diǎn),犀牛AMC12競(jìng)賽直通車是將整個(gè)準(zhǔn)備過程分為3個(gè)階段:夯實(shí)知識(shí)點(diǎn)、串聯(lián)知識(shí)點(diǎn)、沖刺刷題。

犀牛教育針對(duì)AMC競(jìng)賽輔導(dǎo),有精致化小班教學(xué),一對(duì)一教學(xué)兩種教學(xué)模式,課程按照學(xué)生基礎(chǔ),劃分為基礎(chǔ)/強(qiáng)化/沖刺三個(gè)階段,對(duì)孩子進(jìn)行基礎(chǔ)水平測(cè)試,根據(jù)測(cè)試結(jié)果分班學(xué)習(xí),真正的因材施教。

 

AMC課程其他班型
課程名稱
班型
AMC全程班
4-8人班
AMC基礎(chǔ)A班
 
4-8人班
AMC沖刺A班
 
4-8人班
AMC基礎(chǔ)B班
 
4-8人班
AMC沖刺B班
 
4-8人班
AMC基礎(chǔ)C班
 
4-8人班
AMC沖刺C班
 
4-8人班
AMC??键c(diǎn)評(píng)班
 
4-8人班
AMC一對(duì)一課程
 
1對(duì)1

課程類型:

犀牛教育AMC8課程分為4-8人小班/一對(duì)一課程,精致小班教學(xué),助力學(xué)生精準(zhǔn)高效提分。

課程模式:

犀牛教育所有課程均為線上/線下同步開課,學(xué)生可根據(jù)自己的需求選擇,課程可回放,反復(fù)學(xué)習(xí)

授課語言:

犀牛教育專注國(guó)際教育,課程面向國(guó)際/國(guó)內(nèi)學(xué)生,中英雙語授課/純英文授課均可~

課后服務(wù):

犀牛教育針對(duì)每一位學(xué)生建立學(xué)習(xí)反饋群,跟進(jìn)每一位學(xué)生的上課情況,及時(shí)進(jìn)行課后反饋,與家長(zhǎng)同步,共同促進(jìn)學(xué)生提分。同時(shí)進(jìn)行課后答疑等學(xué)習(xí)保障工作。

 

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