IB中文A2與A1的區(qū)別在哪?IB中文考核方式是什么?

　   IB中文A2與A1的區(qū)別在哪?IB中文考核方式是什么?中文A2學(xué)習(xí)的內(nèi)容和語(yǔ)言的體裁比較廣，除了文學(xué)類(lèi)作品，還有廣告，新聞稿，博客，圖片、雜志等。學(xué)生將在學(xué)習(xí)中通過(guò)對(duì)各種文本類(lèi)型和文學(xué)體裁的仔細(xì)分析，探索語(yǔ)言選擇、文本類(lèi)型、文學(xué)體裁和背景因素影響意義產(chǎn)生的各種方式。更多內(nèi)容快跟小編一起來(lái)詳細(xì)了解下！
   　IB中文A2

　　A2適合家庭母語(yǔ)為中文，并且在國(guó)際學(xué)校讀書(shū)的時(shí)間比較長(zhǎng)的一些同學(xué)。Chinese A2是必須要求學(xué)生所在的IB學(xué)校有老師開(kāi)課，才能去選修這門(mén)課的。如果說(shuō)你所在的那個(gè)中文學(xué)校沒(méi)有老師教授這門(mén)課。那你只能去選A1，因?yàn)锳1是允許學(xué)生自學(xué)的。

　　A1和A2的一個(gè)主要區(qū)別是在于，A1主要是考察學(xué)生對(duì)各種文學(xué)作品的理解，這個(gè)也和它名稱(chēng)是對(duì)應(yīng)的。主要考察Literature。

　　該課程分為三個(gè)探索領(lǐng)域和七個(gè)主題，重點(diǎn)是文學(xué)或非文學(xué)文本的研究，使學(xué)生能夠通過(guò)文化的發(fā)展和使用，媒體的形式和功能，以及文學(xué)作品，培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)和文本分析的能力，有效表達(dá)自己觀點(diǎn)的能力，關(guān)鍵是發(fā)展批判素養(yǎng)。

　　中文A2學(xué)習(xí)的內(nèi)容和語(yǔ)言的體裁比較廣，除了文學(xué)類(lèi)作品，還有廣告，新聞稿，博客，圖片、雜志等。學(xué)生將在學(xué)習(xí)中通過(guò)對(duì)各種文本類(lèi)型和文學(xué)體裁的仔細(xì)分析，探索語(yǔ)言選擇、文本類(lèi)型、文學(xué)體裁和背景因素影響意義產(chǎn)生的各種方式。

　　IB中文A2 SL：閱讀4本書(shū)，兩種體裁。

　　? 1本由IBDP組織規(guī)定的國(guó)外小說(shuō)的中文本

　　? 1部由中文撰寫(xiě)的作品原著

　　? 2部自選作品

　　IB中文A2 HL：閱讀6本書(shū)，4種文學(xué)體裁中選3種。

　　? 2部作品譯著

　　? 2部作品原著

　　? 2部自選作品
 

　　IB中文考核方式

　　中文A1的考試形式

　　中文A2考試的題型

　　外部評(píng)估：2個(gè)paper(文學(xué)分析、比較)

　　Paper 1：要求學(xué)生針對(duì)兩篇沒(méi)有學(xué)過(guò)的文學(xué)作品進(jìn)行分析并寫(xiě)出來(lái)1000字的文章。

　　考察對(duì)文學(xué)作品的理解，分析作者在語(yǔ)言表達(dá)、表達(dá)技巧、寫(xiě)作風(fēng)格上是如何進(jìn)行選擇的，這些選擇是如何建構(gòu)了這個(gè)意義，如何幫助作者達(dá)到一個(gè)更好的表達(dá)效果。

　　Paper 2：要求學(xué)生對(duì)之前學(xué)過(guò)的兩篇文學(xué)作品進(jìn)行比較。

　　考察學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的理解，對(duì)這個(gè)兩件作品做比較分析，看看相似之處和不同之處。

　　Essay：HL學(xué)生需要寫(xiě)一篇1200-1500字文學(xué)評(píng)論性的論文。

　　IB中文考試的最后一個(gè)部分是口試部分。

　　要求學(xué)生根據(jù)一個(gè)作品原著和作品譯著，同時(shí)再去結(jié)合全球性的問(wèn)題，做一次長(zhǎng)達(dá)十分鐘的口頭表達(dá)，就是講一下你對(duì)這些作品的理解，再講一下，這個(gè)作品跟全球性問(wèn)題的關(guān)系。最后，還要花五分鐘去回答一下老師的問(wèn)題。