發(fā)布時(shí)間:2023-05-08 08:57:16
編輯:吉璐露來源:犀牛國際教育瀏覽:次
AMC8競(jìng)賽作為一個(gè)低齡學(xué)生可以參加的數(shù)學(xué)國際競(jìng)賽,甚至已經(jīng)成為了部分國際學(xué)校小升初的要求之一!那么AMC8相對(duì)澳洲AMC和袋鼠數(shù)學(xué)來說,還是有一定的難度的,那么AMC8針對(duì)小學(xué)階段的學(xué)生該怎么備考呢?我們一起來看看吧~
老師列舉了近年來AMC8考試中涉及小學(xué)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)的各種題目。從這些題目的分布可以看出,小學(xué)奧數(shù)在AMC8中有很廣泛的應(yīng)用,不僅限于簡(jiǎn)單的題目,甚至包括一些難度較高的壓軸題。
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上面這些題目同學(xué)們可以自己嘗試解決,看看自己需要花多長(zhǎng)時(shí)間能做出來~
通過上面的分析,我們或許能夠得出這樣一個(gè)結(jié)論:從小學(xué)奧數(shù)出發(fā)去備考AMC8是完全可行的。
AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽相較于同等級(jí)別的其他數(shù)學(xué)競(jìng)賽,難度較高,含金量也更高。因此,許多學(xué)校認(rèn)可該競(jìng)賽,并且參加該競(jìng)賽對(duì)于考生后續(xù)競(jìng)賽的提升也有很大的幫助。
近年來,越來越多的低年級(jí)同學(xué)參加AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽,但是許多同學(xué)僅僅是參加競(jìng)賽,并未取得令人滿意的成績(jī)。總體情況表明,這主要與同學(xué)們數(shù)學(xué)知識(shí)儲(chǔ)備和競(jìng)賽思維等方面有一定關(guān)系。
為了幫助計(jì)劃參加AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽的同學(xué),犀牛數(shù)學(xué)教研組專門開設(shè)了一套Pre-AMC8課程,從基本的數(shù)學(xué)內(nèi)容開始,逐步幫助低年級(jí)同學(xué)提升他們的數(shù)學(xué)水平,以期取得滿意的成績(jī)。
G4-6這個(gè)階段需要沖獎(jiǎng)的同學(xué)而言,PreAMC8的課程能夠非常系統(tǒng)化地幫助訓(xùn)練思維邏輯,拓展數(shù)學(xué)視野,后續(xù)也可以更順暢地銜接我們新的AMC8/10系列課程。
目標(biāo)人群:3-5年級(jí)同學(xué),或少部分2年級(jí)但具備3年級(jí)水平的同學(xué),要求同學(xué)們能夠熟練掌握整數(shù)的四則運(yùn)算、規(guī)則圖形的周長(zhǎng)面積計(jì)算等內(nèi)容。
◆ 4:4大小學(xué)階段重難點(diǎn)內(nèi)容提前學(xué)
小數(shù)計(jì)算、分?jǐn)?shù)計(jì)算、有理數(shù)計(jì)算、認(rèn)識(shí)方程
◆ 3:3個(gè)AMC8高頻考點(diǎn)重點(diǎn)學(xué)習(xí)
技巧計(jì)算、文字應(yīng)用題、幾何變換
◆ 2:2個(gè)課外競(jìng)賽知識(shí)模塊深入學(xué)
數(shù)論、計(jì)數(shù)
(點(diǎn)開可看大圖)
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