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發(fā)布時(shí)間：2023-05-16 09:54:24 編輯：犀牛牛來(lái)源：犀牛國(guó)際教育
學(xué)習(xí)AP課程體系的同學(xué)，如何備考AMC10、AMC12競(jìng)賽？AP微積分在知識(shí)點(diǎn)上與AMC10 有哪些重合的部分？需要補(bǔ)充哪些知識(shí)點(diǎn)？
重合的部分
AP微積分在部分知識(shí)與AMC10競(jìng)賽相重合，包括等比數(shù)列與等比級(jí)數(shù)、多項(xiàng)式與函數(shù)、定積分求解概率等問(wèn)題
不重合的部分
AMC10與AP微積分的知識(shí)重點(diǎn)有明顯的差別，AMC10考察的是小學(xué)初中及部分高中的基礎(chǔ)知識(shí)，另有一些競(jìng)賽方向的內(nèi)容，所以主要包括的是代數(shù)與函數(shù)，平面幾何，立體幾何，解析幾何，排列組合與概率統(tǒng)計(jì)，數(shù)論等知識(shí)。
而AP微積分側(cè)重于解決具體的代數(shù)問(wèn)題，在代數(shù)與函數(shù)方面二者有著共同的基礎(chǔ)知識(shí)，但微積分不涉及幾何、統(tǒng)計(jì)和數(shù)論。
不同的深度、難度
二者都需要預(yù)備微積分知識(shí)基礎(chǔ)上的提升，不同的是AMC10需要在預(yù)備微積分基礎(chǔ)上的進(jìn)行深度學(xué)習(xí)，進(jìn)行更難題目的探究，同時(shí)還需要關(guān)注更多的知識(shí)板塊。
而微積分則是進(jìn)行更加廣闊的學(xué)習(xí)，將知識(shí)拓展為一個(gè)全新的學(xué)科。微積分對(duì)于AMC10的幫助主要體現(xiàn)在提高對(duì)代數(shù)問(wèn)題的認(rèn)知，為解決問(wèn)題提供更多的方法手段，可以幫助同學(xué)們跳脫出來(lái)尋找更多的方法。
推薦程度
二者在代數(shù)部分的知識(shí)面重合度較高，比較推薦學(xué)習(xí)AP微積分的同學(xué)備戰(zhàn)AMC10競(jìng)賽，備考?jí)毫?huì)有所減小，備考的重心可以放在其他內(nèi)容。另外備考AMC10數(shù)學(xué)競(jìng)賽可以提高對(duì)數(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí)，這對(duì)于學(xué)好AP微積分也有一定的幫助。
重合的部分
AP微積分在部分知識(shí)與AMC12競(jìng)賽相重合，包括等比數(shù)列和、導(dǎo)數(shù)研究最值、定積分求解概率等問(wèn)題。
不重合的部分
AMC12與AP微積分的知識(shí)側(cè)重點(diǎn)有較為明顯的差別，AMC12更傾向于利用基礎(chǔ)知識(shí)解決復(fù)雜問(wèn)題，因此包括代數(shù)問(wèn)題，平面幾何，立體幾何，解析幾何，概率統(tǒng)計(jì)，數(shù)論的知識(shí)。
而微積分側(cè)重于解決具體的代數(shù)問(wèn)題，在代數(shù)部分二者有著共同的知識(shí)基礎(chǔ)，但微積分不涉及幾何與統(tǒng)計(jì)的知識(shí)體系。
不同的深度、難度
二者都是在預(yù)備微積分知識(shí)基礎(chǔ)上的提升，不同的是AMC12是在預(yù)備微積分基礎(chǔ)上的進(jìn)行深度學(xué)習(xí)，依然保持原有的知識(shí)基礎(chǔ)的情況下，進(jìn)行更難題目的探究。
而微積分則是進(jìn)行更加廣闊的學(xué)習(xí)，將知識(shí)拓展為一個(gè)全新的學(xué)科。而微積分對(duì)于AMC12的幫助主要體現(xiàn)在可以為解決問(wèn)題提供更多的方法手段，可以幫助同學(xué)們跳脫出來(lái)尋找更多的方法。
推薦程度
二者在代數(shù)部分的知識(shí)面重合度較高，比較推薦學(xué)習(xí)AP微積分的同學(xué)備戰(zhàn)AMC12競(jìng)賽，備考相對(duì)輕松，而且可以將重心放在代數(shù)以外的內(nèi)容上。另外備考AMC12可以極大的提高對(duì)數(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí)，這對(duì)于提高AP微積分的成績(jī)也有幫助。
犀牛AMC10/12暑期課程
AMC10/12提前多久備考，根據(jù)不同學(xué)生的情況略有不同，主要分為以下幾種情況：
AMC10/12從未參加過(guò)考試的低年級(jí)學(xué)生，如7/8年級(jí)學(xué)生，建議學(xué)習(xí)半年以上的時(shí)間，AMC10/12對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生，會(huì)有部分的知識(shí)點(diǎn)未涉及到，需要從基礎(chǔ)知識(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，大約需要2個(gè)月的時(shí)間，知識(shí)點(diǎn)運(yùn)營(yíng)，強(qiáng)化階段，大約需要2個(gè)月時(shí)間，最后進(jìn)入沖刺階段，查漏補(bǔ)缺，大約需要1個(gè)多月的時(shí)間。
AMC10/12參加過(guò)考試的低年級(jí)學(xué)生，建議根據(jù)之前的考試情況，分配學(xué)習(xí)時(shí)間，之前考試趨近于晉級(jí)線，那么建議三個(gè)月的備考期，如果之前考試分?jǐn)?shù)較低，建議留夠半年的時(shí)間，鞏固學(xué)習(xí)，更好的提升。
AMC10/12對(duì)于基礎(chǔ)較好的學(xué)生，趨近于拿獎(jiǎng)或者想要沖刺更高獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生，建議留足一個(gè)多月的時(shí)間學(xué)習(xí)，主要進(jìn)行題目練習(xí)，針對(duì)性提升。
一般AMC10基礎(chǔ)不錯(cuò)的學(xué)生，考AMC10的難度主要是三個(gè)方面：
按照往年知識(shí)點(diǎn)備考但是考試超綱
熟練度不夠，做題速度太慢，沒(méi)時(shí)間做完全部題目
解題思路太復(fù)雜，需要多練習(xí)，舉一反三，用更簡(jiǎn)便的方法解出題目
犀牛教育在上海、北京、深圳、南京、蘇州、無(wú)錫、杭州、青島、廣州等城市開(kāi)設(shè)校區(qū)。每個(gè)校區(qū)的AMC課程設(shè)置稍有差異。下面以上海校區(qū)為例，為大家介紹AMC10/AMC12暑期課程安排：
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