體制內(nèi)轉(zhuǎn)軌國際學校，IGCSE成績下滑嚴重！IG學習難點分析！

國際學校不同于體制內(nèi)學校，其采用英文教育模式，因此適應英語授課的環(huán)境成為他們面臨的主要挑戰(zhàn)。      

學生需要用英語學習IGCSE中的所有科目，包括閱讀、寫作和答題，例如，生物、化學等理科科目涉及大量需要記憶的英文專業(yè)術(shù)語，而英語語言、英語文學、經(jīng)濟、歷史等科目則對英文閱讀和寫作水平要求較高。因此，良好的英語能力是學習國際課程的基礎。     

然而，接觸國際課程的初學者中普遍存在英語基礎薄弱的情況。很多學生無法理解學科內(nèi)容，跟不上課堂進度，不能準確把握重點知識，這會嚴重影響他們的學習效果。更為重要的是，如果在IGCSE階段沒有建立良好的英語能力，將會進一步影響后續(xù)A-level或IB的學習。

IGCSE開設近70門科目，國際學校最常提供的科目有數(shù)學、英語、生物、化學、物理、經(jīng)濟、商務、會計、歷史、地理、計算機、心理學、藝術(shù)、中文等。除了必修的數(shù)學、英語、生物、化學、物理等科目外，學生還會額外選擇幾門選修課，8-12門科目是常見的課程數(shù)量。      

IGCSE雖然難度低于A-level和IB，但重在廣度。一些科目平時需要寫很多essay，做大量調(diào)查和研究，需要學生具備一定的時間管理能力。          

此外，科目數(shù)量多意味著考前的復習備考也會充滿壓力，因此平時一定要注意及時復習和查漏補缺。

相較于體制內(nèi)初中課程，IGCSE課程的學習范圍更為廣泛。在IGCSE課程中，學生將接觸到許多以往未曾學過的全新知識點。           

以數(shù)學為例，IGCSE數(shù)學涉及的知識點很廣，包含一些簡單的微積分知識，而這部分體制內(nèi)就不會涉及，此外統(tǒng)計和向量也是IGCSE著重學習但體制內(nèi)很少接觸的知識點。             

在化學科目中，電和化學、有機化學等模塊都是IGCSE相比體制內(nèi)初中化學有所擴展的知識點。