AMC8競(jìng)賽難度大嗎？在青島參加培訓(xùn)班能提高多少分？

AMC8競(jìng)賽難度大嗎？在青島參加培訓(xùn)班能提高多少分？所考察的知識(shí)點(diǎn)為小學(xué)到初中的相關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)，AMC8競(jìng)賽的難度其他還好。為什么這么說(shuō)呢?我們要以從以往的知識(shí)點(diǎn)考察以及2023年的最新真題做難度分析！。

AMC8競(jìng)賽的難度有多大？我們以2023年的AMC8題為例，為大家解析一下AMC8競(jìng)賽難度。

根據(jù)對(duì)2023年AMC8考試題目的分析，與預(yù)測(cè)相比，考試難度有所上升。

在幾何題目方面，相似圖形仍是重點(diǎn)，而預(yù)測(cè)的簡(jiǎn)單題目并未出現(xiàn)。

數(shù)論部分考查了分解質(zhì)因數(shù)，但余數(shù)并未考查，因此數(shù)論強(qiáng)的學(xué)生可能會(huì)吃虧。

在排列組合題目方面，預(yù)測(cè)難度正確，但未來(lái)這可能不是重點(diǎn)。

初中知識(shí)點(diǎn)的考查比重增加，與預(yù)測(cè)相符。

應(yīng)用題仍是占比最多的題型，大多與比例和分?jǐn)?shù)相關(guān)，也符合預(yù)測(cè)。

第15題是一個(gè)易錯(cuò)題，但選項(xiàng)中沒(méi)有特別混淆的選項(xiàng)?？疾榈氖撬俣?、路程和時(shí)間之間的關(guān)系。

可以利用結(jié)論：速度與路程成正比。但要注意一個(gè)坑點(diǎn)：由于這個(gè)障礙物是走到跟前才能看到的，所以在走到障礙物之前，速度和原來(lái)一樣，因此我們不需要考慮前面5個(gè)blocks的速度和時(shí)間問(wèn)題，直接考慮后半段，用比例求解即可（前提是你先算出最開(kāi)始的速度）。

正確解析：

這一題是個(gè)難題，考查等差數(shù)列、不等式兩個(gè)大知識(shí)點(diǎn)。難在什么地方？

1.等差數(shù)列沒(méi)給首項(xiàng)，沒(méi)給公差，只給了項(xiàng)數(shù)。平時(shí)所訓(xùn)練的數(shù)列題目尤其是等差數(shù)列基本都是首項(xiàng)，公差，項(xiàng)數(shù)，給兩個(gè)求其一，因此考生會(huì)覺(jué)得陌生。（從這個(gè)角度看，這題出得好）

2. 題目需要用到解不等式，純純的初中知識(shí)點(diǎn)，就算初中生做也會(huì)犯錯(cuò)。

正確解析：

AMC8競(jìng)賽的參賽學(xué)生以小學(xué)生居多，難度對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，也是較難的，如果想要拿到AMC8好的成功來(lái)申請(qǐng)小升初，建議還是需要找專(zhuān)業(yè)的課程規(guī)劃輔導(dǎo)。犀牛教育有專(zhuān)業(yè)的課程輔導(dǎo)老師以及課程安排。

青島犀牛教育AMC8競(jìng)賽課程規(guī)劃是針對(duì)不同年級(jí)段學(xué)生開(kāi)設(shè)的多項(xiàng)課程規(guī)劃。

針對(duì)3-5年級(jí)沒(méi)有接觸過(guò)AMC8競(jìng)賽考察知識(shí)點(diǎn)的學(xué)生，青島犀牛教育的Pre-AMC8競(jìng)賽課程，以補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)為基礎(chǔ)，再根據(jù)所考察的知識(shí)點(diǎn)做對(duì)應(yīng)的課程輔導(dǎo)。

針對(duì)6-8年級(jí)學(xué)生，在掌握AMC8競(jìng)賽知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，更有針對(duì)性的講解相關(guān)的競(jìng)賽知識(shí)解題方法以及答題技巧為主。
了解青島犀牛教育的具體課程安排，大家可直接在線(xiàn)咨詢(xún)?cè)斍?/strong>。