最近收到很多家長的私信：AMC8到底幾年級參加比較合適？孩子年級太小參加AMC8不占優(yōu)勢怎么辦？今天Hazel老師就來回答這些問題。AMC8數(shù)學(xué)競賽含金量、考試內(nèi)容、獎項設(shè)置、評分標(biāo)準(zhǔn)都在這里。文末有AMC8備考資料和真題記得領(lǐng)取哦

Ⅰ.對于現(xiàn)在在國際學(xué)校，或公辦學(xué)校國際部、雙語學(xué)校的學(xué)生來說，出國留學(xué)是學(xué)生的升學(xué)目標(biāo)，無論是升美初美高，還是將來本科出國留學(xué)，都需要拿得出手的競賽經(jīng)歷和優(yōu)秀獲獎情況來做背景提升，增加名校錄取率。

體制內(nèi)想要升入國際中學(xué)的學(xué)生，也十分需要這項競賽成績來提升面試通過率。

長遠(yuǎn)來看，像美國常春藤名校，英國G5名校，就會在入學(xué)網(wǎng)申時開放一個AMC數(shù)學(xué)競賽成績的選項給學(xué)生，這也足以證明這項競賽是名校很看重的一項競賽經(jīng)歷，是能夠說明學(xué)生的理工科實力的。

Ⅱ.那么AMC8競賽對于體制內(nèi)，目前沒有出國留學(xué)打算的學(xué)生來說就沒用了嗎？

也不是！因為雙減的原因，現(xiàn)在國內(nèi)是沒有任何關(guān)于學(xué)科的競賽的。比如小學(xué)的奧數(shù)競賽，小學(xué)希望杯數(shù)學(xué)競賽，包括英語希望杯大賽，現(xiàn)在統(tǒng)一都被叫停。甚至重點中學(xué)也禁止通過考試來選拔入學(xué)生源。

國內(nèi)的家長和學(xué)生想要測試孩子的數(shù)學(xué)能力，訓(xùn)練數(shù)學(xué)水平，也只能通過做題來實現(xiàn)，孩子真正的實力還是無法得到驗證，于是就也開始把目光轉(zhuǎn)向國際競賽，讓孩子參加一些含金量大、知名度高，影響力也強的國際數(shù)學(xué)競賽，比如袋鼠競賽、澳洲AMC、美國AMC這些。

這些競賽不僅是驗證學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)水平的標(biāo)準(zhǔn)化競賽，也是在孩子升重點初中、重點高中時學(xué)校會看中的實力證明。

*AMC8競賽題目為25道選擇題，滿分25分，考試時間40min

AMC8中的“8”意味著八年級及以下學(xué)生都可以參加這項數(shù)學(xué)競賽，也就是上限為國內(nèi)初中二年級（上海學(xué)生為初中三年級）

推薦5年級學(xué)生就去參加AMC8競賽。首先，五年級學(xué)生基本上可以分為兩種情況：

一種是有奧數(shù)學(xué)習(xí)經(jīng)驗的學(xué)生，對于這些學(xué)生來說，其實已經(jīng)掌握了一部分的AMC8競賽知識點，因為AMC8競賽和小學(xué)奧數(shù)的考察范圍是有重合的，并且AMC8也涉及到了部分的初中數(shù)學(xué)知識，學(xué)生有學(xué)習(xí)奧數(shù)的話，備考AMC8會更輕松一些；

另一種是只學(xué)習(xí)了普通課內(nèi)數(shù)學(xué)，沒有接觸過其它數(shù)學(xué)思維，競賽零基礎(chǔ)的學(xué)生，對于這些學(xué)生來說，基本的數(shù)學(xué)運算已經(jīng)在課內(nèi)掌握得差不多了，數(shù)學(xué)思維也趨于成熟，可以去接觸難度更大的競賽，學(xué)生在備考時需要補充的知識，一方面是小學(xué)奧數(shù)與AMC8重合部分的知識點，一方面是一些基礎(chǔ)知識的夯實，以及競賽答題思維的轉(zhuǎn)變。

普通學(xué)生在五年級參加AMC8，可以向前面提到過的“全球榮譽獎”沖刺，這個獎項又被稱為“低齡成就獎”。

而且AMC8并非只有一次考試機會，學(xué)生還可以在六、七、八年級去持續(xù)刷分，以達(dá)到高分的目的。

而對于數(shù)學(xué)思維和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較好的同學(xué)，可以再提前兩年，也就是在三年級就接觸AMC8的備考，再往前就意義不太大了。

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學(xué)生可以通過測試，看看自己能達(dá)到什么水平，以及是否適合參與AMC8數(shù)學(xué)競賽的備考，犀牛為低年級同學(xué)準(zhǔn)備了AMC8競賽自測題

三到五年級學(xué)生接觸AMC8，重點要放在基礎(chǔ)數(shù)學(xué)理論知識框架的建立上，犀牛為這個年齡段的學(xué)生準(zhǔn)備了pre-AMC8的前期銜接課程，幫助學(xué)生更快適應(yīng)競賽知識點和題目。