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發(fā)布時(shí)間：2023-08-14 15:18:53 編輯：小楊來源：未知
從AMC 8過渡到AMC 10，學(xué)生需要在完成初中數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，還需掌握高中數(shù)學(xué)知識(shí)，并了解一些課外知識(shí)點(diǎn)。相比AMC 8，AMC 10競賽在深度和難度上提升了一個(gè)或多個(gè)級(jí)別，同時(shí)還考察考生的理解能力和熟練程度。這對于6-8年級(jí)的同學(xué)來說可能會(huì)非常具有挑戰(zhàn)性。
因此，犀牛競賽pre-AMC 10課程應(yīng)運(yùn)而生，幫助學(xué)生更好地準(zhǔn)備AMC 10競賽。該課程旨在填補(bǔ)學(xué)生在高中數(shù)學(xué)知識(shí)方面的缺陷，并提供針對AMC 10競賽題型的專門訓(xùn)練。它可以幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)難點(diǎn)，提高理解能力，并增強(qiáng)解題技巧。
賽事簡介
AMC8和AMC10對比
下圖為大家整理了AMC8/10詳細(xì)對比表！
| AMC8 | AMC10 | |
| 考試時(shí)長 | 40分鐘 |
75分鐘 |
| 語言 |
中英雙語 |
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是否允許 使用計(jì)算器 |
否，不允許
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是否可以 查英文字典 |
是，可以 |
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題型和題目數(shù)量 |
25道單項(xiàng)選擇題，每道題5個(gè)選項(xiàng) |
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評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) |
每題答對得1分，不答或答錯(cuò)得0分，滿分25分 |
每題答對得6分，不答得1.5分，答錯(cuò)得0分，滿分150分 |
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獲獎(jiǎng)證書 |
含金量高的是全球前5%的證書和全球前1%的證書 |
含金量高的是全球前2.5%的證書和全球前1%的證書 |
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后續(xù)進(jìn)階考試 |
無 |
前2.5%-5%可以進(jìn)入美國數(shù)學(xué)邀請賽AIME |
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涉及知識(shí)點(diǎn) |
主要是美國中學(xué)8年級(jí)8年級(jí)以下的所有數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)(不涉及微積分) |
主要是美國中學(xué)10年級(jí)和10年級(jí)以下的所有數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)(不涉及微積分) |
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注意事項(xiàng) |
最近一次的AMC8考試是在2024年1月份，因此如果是今年上半年已經(jīng)8年級(jí)的學(xué)生生，那么到來年1月會(huì)升到9年級(jí)，已經(jīng)沒有資格考試了 |
AMC10考試時(shí)間是在11月，因此如果是當(dāng)年上半年已經(jīng)10年級(jí)的學(xué)生，那么到來年1月會(huì)升到11年級(jí)，已經(jīng)沒有資格考試了 |
AMC8
通常涵蓋在AMC 8競賽中的初中數(shù)學(xué)課程內(nèi)容包括但不限于：計(jì)數(shù)和概率、估算、比例與百分比、初級(jí)幾何（包括勾股定理）、空間視覺推理、日常應(yīng)用、圖表閱讀和解釋等。較難的題目可能會(huì)涉及初級(jí)線性代數(shù)或二次函數(shù)、解析幾何等高階概念。
這些數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)是AMC 8競賽中的基礎(chǔ)，學(xué)生需要熟練掌握它們并能夠靈活運(yùn)用。同時(shí)，競賽中也會(huì)出現(xiàn)一些深入和挑戰(zhàn)性的問題，要求學(xué)生具備更高水平的數(shù)學(xué)理解和解題能力。
AMC10
通常涵蓋在AMC 10競賽中的數(shù)學(xué)課程內(nèi)容包括初三和高一階段的數(shù)學(xué)知識(shí)。這些知識(shí)包括初等代數(shù)、基礎(chǔ)幾何學(xué)（如勾股定理、面積和體積公式）、初等數(shù)論和概率問題等。然而，AMC 10競賽不涉及高級(jí)的三角函數(shù)、高等代數(shù)以及高等幾何學(xué)等知識(shí)。
pre AMC10課程特點(diǎn)
Pre-AMC10是犀牛為7-8年級(jí)學(xué)生量身定制的課程，前期會(huì)補(bǔ)充AMC10所涉及的初中內(nèi)容(包括但不限于IGCSE階段);整個(gè)課程以補(bǔ)充基礎(chǔ)能力為切口，目的不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試技巧，更加側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力！
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為什么要選擇 pre AMC10
◆ 初一和初二階段的數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)比較廣泛，且有一定難度，需要積累較長時(shí)間。如果沒有有針對性地補(bǔ)充學(xué)習(xí)，提升起來可能會(huì)比較耗時(shí)。
參加Pre-AMC 10課程，學(xué)生可以有針對性地補(bǔ)充和加強(qiáng)初一和初二階段的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，提高解題能力。這為他們順利應(yīng)對AMC 10競賽打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，并為將來更高級(jí)別的數(shù)學(xué)競賽做好準(zhǔn)備。
◆ 如果直接學(xué)習(xí)AMC10的課程，前期數(shù)論模塊簡單內(nèi)容難度不大，可以跟得上，但是到了高級(jí)代數(shù)、立體幾何等模塊時(shí)就會(huì)聽的云里霧里，其實(shí)80%的題目都是基礎(chǔ)部分，也是拿到高分的關(guān)鍵！
◆ Pre-AMC 10的課程內(nèi)容全面覆蓋了數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊，通過循序漸進(jìn)的方式提升學(xué)員的數(shù)學(xué)能力。在整個(gè)課程的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)員不僅可以達(dá)到晉級(jí)AIME的能力，還間接提前學(xué)習(xí)了國內(nèi)外初中階段的知識(shí)模塊。讓學(xué)員提前學(xué)習(xí)并掌握國內(nèi)外初中階段的數(shù)學(xué)知識(shí)。為學(xué)生的校內(nèi)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中儲(chǔ)備更廣泛的知識(shí)，更好地應(yīng)對未來的數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)。
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推薦學(xué)生群體
7-8年級(jí)
犀牛獨(dú)創(chuàng) 打破原有知識(shí)壁壘 構(gòu)建完整的AMC10競賽體系
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入班標(biāo)準(zhǔn)
AMC8 取得17分以上或Pre-AMC10前測答對7題及以上
