AMC12相當于幾年級？相當國內什么水平?

AMC競賽更傾向于對數(shù)學思維的考察，一般解答AMC競賽題目的方法是較為常見的。

通常一道題目的解答，在技巧使用正確的情況下，可能最多只要一兩分鐘就可以得到答案。但是國內數(shù)學競賽經常會出現(xiàn)一些令人驚為天人的解答思路。

AMC競賽通常并不要求學生使用多么高級的公式/前沿的數(shù)學思想，而比較重視學生們能夠使用數(shù)學思維解決實際問題，備考過程中，需要學生有回歸到運用數(shù)學思維解決問題的基本需求的思想轉變，更好的解決AMC競賽的相關問題。

此外，相較于國內的數(shù)學競賽，AMC競賽不需要學生們有很強的數(shù)學天賦，無論是普娃還是牛娃，都能夠在訓練中取得良好的成績。

AMC12競賽主要考察代數(shù)、幾何、數(shù)論、組合四個大的知識板塊，此外，還會考察對數(shù)、三角函數(shù)的計算與圖像、復數(shù)三部分內容。

高聯(lián)1試考試范圍：考試大綱與全日制中學《數(shù)學教學大綱》相同，在方法要求上略有提高，概率和微積分初步不考。高聯(lián)1考試是不考數(shù)論的，高聯(lián)喜歡考解析幾何題，注重深度。

高聯(lián)2試考試范圍：平面幾何、代數(shù)、立體幾何、平面解析幾何、其它。

AMC12考察知識點更系統(tǒng)，更注意廣度。同時AMC12競賽題目強調對知識融會貫通，所以AMC12競賽通常會幾個知識板塊結合在一起考察，比如一道考概率題，里面就帶著方程，方程里面又有高次方程、韋達定理，國內數(shù)學就很少這樣考試。