發(fā)布時(shí)間:2023-09-22 11:42:52 編輯:小妹來源:網(wǎng)絡(luò)
在上海,AMC8競賽獲獎證書幾乎是家常便飯。對于3年級學(xué)生,準(zhǔn)備AMC8競賽確實(shí)有點(diǎn)早,但4年級學(xué)生可以開始準(zhǔn)備。一種方法是參加Pre-AMC8課程,這有助于建立數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。對于5年級學(xué)生來說,爭取獲得AMC8競賽中的前1%是很不錯的目標(biāo)。要成功備考AMC8競賽,學(xué)生需要不斷練習(xí),解決各種數(shù)學(xué)難題,并掌握競賽的題型和解題技巧。這樣的競賽經(jīng)歷不僅有助于申請國際學(xué)校和上海三公,還培養(yǎng)了數(shù)學(xué)和邏輯思維能力。
3年級學(xué)生能參加AMC8競賽嗎?
3年級學(xué)生才是正在接觸小學(xué)數(shù)學(xué)的階段,無論是AMC8數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識還是答題技巧都與競賽所需的能力要求差距非常大,所以不建議3年級孩子備考。
4年級以上同學(xué)掌握的比較好的內(nèi)容是小學(xué)數(shù)學(xué)知識,但是需要經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,補(bǔ)充AMC8競賽所需基礎(chǔ)知識,達(dá)到AMC8競賽應(yīng)考要求。尤其是準(zhǔn)備用AMC8競賽成績來增加升學(xué)優(yōu)勢的同學(xué),需要提前備考,因?yàn)橛捎贏MC8競賽本身的難度,不一定首考就拿到AMC8競賽前5%或者1%獎項(xiàng)。
7-8年級學(xué)生應(yīng)該是更適合參加AMC8競賽的,因?yàn)樗麄儗πW(xué)數(shù)學(xué)知識和初中數(shù)學(xué)知識掌握的較熟練,適合與同齡人競技。
G4-6學(xué)生怎么備考AMC8競賽?
通過以往的AMC8參賽數(shù)據(jù)來看:
5年級以下獲獎同學(xué)僅占總?cè)藬?shù)的0.16%
所有5年級以前獲前5%的人數(shù),僅占5年級以前參賽人數(shù)的1.38%
獲1%的人數(shù),不到5年級以前參賽人數(shù)的0.09%
這說明低年級學(xué)生準(zhǔn)備AMC8競賽拿獎的結(jié)果并不可觀。那么建議G4-6同學(xué)學(xué)Pre-AMC8課程,5年級拿下AMC8前1%。
什么是Pre-AMC8課程?
簡單來說Pre-AMC8課程就是AMC8課程的前置課,Pre-AMC8課程的核心內(nèi)容是培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,尤其是低年級學(xué)生本身的競賽基礎(chǔ)不多,那么Pre-AMC8課程就能夠彌補(bǔ)這一點(diǎn)。
經(jīng)過Pre-AMC8課程的學(xué)習(xí),孩子們運(yùn)算,數(shù)字和圖形的能力得到增強(qiáng),知識差距補(bǔ)上來,銜接AMC8學(xué)習(xí)會非常輕松。
Pre-AMC8課程有什么優(yōu)勢?
1
AMC8競賽
解決由簡至難的數(shù)學(xué)問題
在Pre-AMC8課程中,經(jīng)過一些簡單問題的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識和應(yīng)用技能,再逐漸加強(qiáng)難題訓(xùn)練,使得基礎(chǔ)一般的學(xué)生循序漸漸的提升,逐漸掌握用數(shù)學(xué)思維解決競賽問題的能力。
2
AMC8競賽
更好理解基礎(chǔ)數(shù)學(xué)概念
4-6年級學(xué)生是需要理解基礎(chǔ)概念的,在Pre-AMC8課程中,能夠建立小學(xué)/初中數(shù)學(xué)概念,AMC8競賽在數(shù)論方面考察的內(nèi)容占比也比較多,學(xué)習(xí)Pre-AMC8課程能幫助理解數(shù)論方面,如數(shù)字、數(shù)系、運(yùn)算、小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)概念,在做AMC8競賽前15題時(shí)就更有把握。
3
AMC8競賽
增強(qiáng)參加數(shù)學(xué)競賽的自信心
Pre-AMC8課程是經(jīng)過貼近近幾年AMC8競賽題型難度的測試,根據(jù)孩子基礎(chǔ)匹配的課程,能夠便于老師采用個(gè)性化復(fù)習(xí)方案教學(xué),Pre-AMC8課程的目標(biāo)就是幫助學(xué)生培養(yǎng)競賽興趣,建立AMC8數(shù)學(xué)競賽知識過渡,在G5-6初考AMC8能夠達(dá)到15分以上,拿到AMC8競賽全球榮譽(yù)獎,建立競賽信心。
AMC8備考
犀牛AMC8和Pre-AMC8課程安排
犀牛國際專注于國際競賽,尤其是數(shù)理化生競賽。犀牛老師基本上都是來自于全球前50學(xué)校的老師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,帶出學(xué)生的成績也非常亮眼。
犀牛AMC8輔導(dǎo)課程開班啦!還有更適合小朋友的Pre-AMC8課程!做到基礎(chǔ)知識和數(shù)學(xué)思維兩手抓,真正有所學(xué)。
犀牛教學(xué)流程分為測評 - 講解 - 訓(xùn)練 - 考察 - 答疑反饋完整流程,根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)針對性輔導(dǎo)
Pre-AMC8 vs. AMC8 課程選擇
前測卷達(dá)到 4 分,且熟練掌握整數(shù)的四則運(yùn)算及規(guī)則圖形的周長面積計(jì)算的同學(xué)適合學(xué)習(xí) Pre-AMC8 課程。
前測卷達(dá)到 13 分的同學(xué)則適合直接學(xué)習(xí) AMC8 進(jìn)階課程。
Pre-AMC8課程特色—4+3+2
AMC8和Pre-AMC8課程大綱
AMC8和Pre-AMC8課程培訓(xùn)
班級設(shè)置:基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班、沖刺班
課程類型:4-8人小班 / 一對一
授課模式:線下(面授)線上(直播/錄播)同步開課,可回放不斷學(xué)習(xí)。
授課語言:中英雙語教學(xué) / 純英文授課
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