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發(fā)布時間：2023-10-18 11:05:53 編輯：橙子來源：犀牛國際教育
AMC8競賽面向8年級及以下學生，考試內(nèi)容對應(yīng)7、8年級數(shù)學大綱。近幾年AMC8競賽在國內(nèi)報考人數(shù)越來越多，尤其是小學階段的學生們，為了增加升學競爭力，很多家長和學生都會提前準備。那為什么是AMC8競賽呢？AMC8競賽含金量高嗎？AMC8適合哪些學生參加呢？
為什么要參加AMC8
對于已經(jīng)就讀國際學校的學生：美國高中和大學的申請主要從3個部分準備：
語言（托雅+SAT）；
學術(shù)（學校GPA+AP/A Level/IB學科成績）；
活動（展現(xiàn)個性的社會活動）；
AMC8對于學生將來申請美國高中或上海國際學校高中部，除了提供優(yōu)秀的初中GPA外，優(yōu)秀的AMC8成績能非常強勢地證明學生優(yōu)異的數(shù)學能力，同時也為將來高中階段數(shù)學課程或者備考AMC10打下扎實基礎(chǔ)。
另一方面，AMC8競賽成績目前在國內(nèi)xsc階段也是學生的隱形加分項，例如在上海三公的招生過程中，拿到三公面單的學生，幾乎近一半都提交了AMC8的競賽成績。
AMC8適合哪些學生參加？
AMC8能有力地證明學生具有很高水平的數(shù)學能力。
一來，美國數(shù)學課程是全英語的教與學，二來，美國數(shù)學更注重將數(shù)學應(yīng)用于解決真實問題；而參加SSAT考試的數(shù)學部分又過于基礎(chǔ)和簡單，所以這些都無從有力地證明學生數(shù)學的優(yōu)勢。作為將來要就計劃讀美國高中課程的學生，AMC8是很好的起點。
AMC競賽成績在很多學校申請都有著高含金量，例如斯坦福、MIT、加州理工、卡內(nèi)基梅隆大學、布朗大學等理工科等學校都會把AMC競賽的成績作為錄取學生的重要指標。如果能在AMC12或者AIME考試中獲得優(yōu)異成績，可能會被一些學校直接聯(lián)系招錄。
AMC 8獲獎概率高嗎
結(jié)合AMC8競賽獎項設(shè)置就能知道，每年參加 AMC8 的學生中有5%能得榮譽獎，前1%（大概22分）能得最高榮譽獎。
AMC 10 和AMC 12會選出前2.5%和5%（大概18，19分）的學生晉級更高等級的 AIME。
* 全球獎national award情況
D表示成績進入全球前1%（大概22分） （Distinction Honor Roll 1%）；
H表示成績進入全球前5% (Honor Roll 5%)（大概18、19分）；
M（MERIT）表示六年級及六年級以下的同學取得優(yōu)異成績(Achievement Roll)。
*學校獎Intramural school情況：
W表示獲得優(yōu)秀證章（School winner）；
G表示獲得全校個人成績第一名1st place（可以并列）；
S表示獲得全校個人成績第二名2nd place（可以并列）；
B表示獲得全校個人成績第三名3rd place（可以并列）；
*學生個人可獲得的證書：
成績進入全球前1%的學生，可以到優(yōu)異證書（Honor Roll of Distinction），每年的分數(shù)線不同
成績進入全球前5%的學生，可以到優(yōu)秀證書（Honor Roll），每年的分數(shù)線不同；
六年級及六年級以下的同學成績達到一定的水平可以有一個鼓勵證書：
犀牛AMC8輔導培訓課程
犀牛國際針對AMC8競賽開設(shè)Pre-AMC8、AMC8基礎(chǔ)班、AMC8強化班、AMC8沖刺班等多種班型課程，適合不同階段備考學員學習。
*課程設(shè)置
Pre-AMC8課程主要面向低年級備考AMC8競賽的同學，課程內(nèi)容從基礎(chǔ)知識點出發(fā)，幫助低年級學生完善基礎(chǔ)知識體系搭建，避免因知識漏洞太多而造成聽不懂、跟不上的情況出現(xiàn)。
另外，基礎(chǔ)班、強化班、沖刺班等輔導課程，4~8人小班教學，確保授課老師在上課期間能夠最大程度的看到各位學員對于知識點的學習吸收情況。
*配套服務(wù)
犀牛國際每位學員在正式開班上課前，都會首先經(jīng)過入班前測，結(jié)合測試結(jié)果查看學員基礎(chǔ)薄弱點，按照基礎(chǔ)情況制定學習方案，匹配合適班型課程。
犀牛國際為每位學員建立專屬學習反饋群，班主任老師全程跟班，及時反饋學員當天學習情況，根據(jù)學員知識點吸收程度和短板弱項針對性布置作業(yè)，及時查漏補缺補齊短板。
