發(fā)布時間:2023-10-25 11:16:10 編輯:小妹來源:網(wǎng)絡(luò)
AMC8競賽每年吸引了眾多參賽者,其中不乏小學(xué)生為了小升初加分的目標(biāo)而備戰(zhàn)。然而,由于競賽知識面廣泛且難度較高,要想取得全球前1%的成績并非易事。今天,我將分享一位上海家長如何培養(yǎng)孩子在AMC8競賽中獲得佳績的經(jīng)驗。
G5孩子AMC8競賽進(jìn)前1%的經(jīng)驗
孩子基礎(chǔ)情況介紹:
上海公辦小學(xué)G5學(xué)生,校內(nèi)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)一般,但是對數(shù)學(xué)感興趣,喜歡探索和觀察,在犀牛學(xué)習(xí)AMC8課程,去年初考AMC8競賽考到20分+,進(jìn)入AMC8競賽全球1%。
AMC8競賽前1%經(jīng)驗分享:
01 補(bǔ)充基礎(chǔ)知識:
X同學(xué)并不是傳統(tǒng)意義上的學(xué)霸 ,經(jīng)常喜歡探索未知的事物,觀察能力很強(qiáng)。在X同學(xué)3年級時對數(shù)學(xué)萌生了很大興趣,也學(xué)了一些淺奧。
AMC8競賽知識點(diǎn)包含了小學(xué)和初中的數(shù)學(xué)知識,對于4年級的X同學(xué)來說,搞定這些基礎(chǔ)知識已經(jīng)是難關(guān)了,對于基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí),X同學(xué)則是根據(jù)AMC8競賽近幾年的考點(diǎn)逐一板塊復(fù)習(xí)。
4年級準(zhǔn)備AMC8競賽,自己跟著AMC8教材看了很多內(nèi)容,也結(jié)合校內(nèi)數(shù)學(xué)知識梳理了知識導(dǎo)圖,果然努力是有用的,明顯感覺在前期復(fù)習(xí)階段,X同學(xué)的校內(nèi)數(shù)學(xué)成績也提升了,好幾次考試是差三五分滿分。
02 面對困難迎難而上:
X同學(xué)媽媽自述她基本上不是送X同學(xué)上課就是在上課的路上,只要X同學(xué)愿意學(xué)習(xí),X媽媽必定是全力支持,每當(dāng)X同學(xué)在學(xué)習(xí)上受挫時,X媽媽是第一時間鼓勵孩子,引導(dǎo)孩子直面困難。
對于4年級的孩子來說,AMC8競賽涉及到的很多題型是X同學(xué)沒有見過的,不少題用以往的思維一做就錯,于是在X媽媽的鼓勵下,X同學(xué)選擇每天集中刷題,對于經(jīng)常出錯的題目或者是解題思路有障礙的題,X同學(xué)已經(jīng)積累了厚厚的筆記,做完一套試題后他會及時復(fù)盤,參考答案解析回顧自己的問題。
03 專業(yè)老師輔助提升:
X媽媽認(rèn)為AMC8競賽專業(yè)性太強(qiáng)了,不是簡單的奧數(shù)題,也不是課內(nèi)數(shù)學(xué)考試,很多家長都達(dá)不到AMC8競賽中考察的數(shù)學(xué)思維能力,所以專業(yè)的事情還是得交給專業(yè)的人。于是X同學(xué)去年就在犀牛上了一年的AMC8課程。
X同學(xué)的AMC8授課老師是犀牛數(shù)學(xué)競賽S+老師——毛老師(畢業(yè)于麻省大學(xué))。毛老師有多年競賽教學(xué)經(jīng)驗,對國內(nèi)外數(shù)學(xué)競賽體系也非常熟悉,毛老師擅長用幽默的授課方式上課,很多AMC8競賽中比較枯燥的代數(shù)知識也能讓孩子學(xué)的很輕松。經(jīng)過AMC8專業(yè)測試,毛老師根據(jù)孩子薄弱點(diǎn)針對訓(xùn)練,X同學(xué)的邏輯思維和解題技巧也有了很大提升,經(jīng)過一年長線學(xué)在2023年AMC8競賽中也拿了20+的分?jǐn)?shù),考進(jìn)AMC8競賽前1%。
其實從X同學(xué)分享的AMC8競賽進(jìn)全球1%經(jīng)驗我們發(fā)現(xiàn),X同學(xué)和媽媽對于備考AMC8競賽可以說是有比較明確的目標(biāo)和清晰的規(guī)劃,后面才按照計劃學(xué)習(xí),走好了備考AMC8競賽的每一步。
AMC8競賽規(guī)劃路徑參考
G1-G2階段:
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這個階段不用揠苗助長,只需做好數(shù)學(xué)啟蒙,先讓孩子對數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣后續(xù)參加數(shù)學(xué)競賽就很順利。
G3-G4階段:
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對于準(zhǔn)備小升初或者國際學(xué)校擇校的孩子來說,這一階段是競賽培養(yǎng)關(guān)鍵期,家長孩子都要開始發(fā)力。這一階段的學(xué)生可以開始AMC8競賽的學(xué)習(xí),重點(diǎn)在于梳理AMC8競賽基礎(chǔ)知識,很考驗學(xué)生的自驅(qū)力,對于自控能力較弱的孩子,還是跟著專業(yè)老師上課更加高效,能夠夯實小學(xué)基礎(chǔ)。
G5-G6階段:
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這一階段的學(xué)生參加AMC8競賽目標(biāo)就是拿獎,根據(jù)G6的水平,起碼要把AMC8競賽全球榮譽(yù)獎拿到手,考到15分就能拿到,難度不是很大。對于備考小升初/三公的家長,只拿到AMC8競賽全球榮譽(yù)獎顯然不夠有競爭力,還應(yīng)該沖刺AMC8競賽全球前1%。那么除了基礎(chǔ)知識不能有漏洞之外,還需要重點(diǎn)培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維和解題技巧。
AMC8競賽培訓(xùn)課程介紹
針對2024年AMC8備考的同學(xué),犀牛開設(shè)AMC8課程!還有更適合小朋友的Pre-AMC8課程!做到基礎(chǔ)知識和數(shù)學(xué)思維兩手抓,真正有所學(xué)。
犀牛AMC8課程優(yōu)勢
教學(xué)質(zhì)量有保證
犀牛國際專注于國際競賽,尤其是數(shù)理化生競賽。犀牛老師基本上都是來自于全球前50學(xué)校的老師,教學(xué)經(jīng)驗豐富,帶出學(xué)生的成績也非常亮眼。
學(xué)科和競賽專業(yè)領(lǐng)域內(nèi),有經(jīng)驗的老師
教學(xué)團(tuán)隊整體教學(xué)經(jīng)驗平均2000小時以上
AMC競賽結(jié)果有期待
AMC輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)好不好,成績是重要參考因素,犀牛AMC成績值得期待。
線上線下多個校區(qū)靈活選擇
犀牛國際教育總部位于上海,在北京,廣州,深圳,南京,杭州,蘇州,無錫,青島,武漢,合肥,濟(jì)南,成都等多地均有開設(shè)校區(qū)。線上+線下同步進(jìn)行。
犀牛AMC8/Pre-AMC8課程設(shè)置
班級設(shè)置:基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班、沖刺班
課程類型:4-8人小班 / 一對一
授課模式:線上線下同步開課,可回放不斷學(xué)習(xí)。
授課語言:中英雙語教學(xué) / 純英文授課
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