澳洲AMC與美國AMC有什么區(qū)別？3-6年級初次參賽應該選擇哪個？

隨著澳洲AMC獲獎分數(shù)線的出爐，吸引不少學生在澳洲AMC忠獲得優(yōu)異成績的學生轉(zhuǎn)戰(zhàn)美國AMC，那么美國AMC與澳洲AMC有什么區(qū)別呢？3-6年級學生參賽首選應該是澳洲AMC還是美國AMC呢？

 

 

 

 

美國AMC

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

美國AMC全稱為American Mathematical Competition，由美國數(shù)學協(xié)會（MAA）主辦，難度級別分為AMC 8、AMC 10/12、AIME、USAJMO/USAMO，中國學生由于國籍限制，最多只能晉級到AIME階段。

 

 

 

 

 

 

賽事級別

 

 

 

 

 

 

 

 

?AMC 8:（針對8年級及以下年級學生，且比賽當天未滿14.5周歲）

?AMC 10:（針對10年級及以下年級學生，且比賽當天未滿17.5周歲）

?AMC 12:（針對12年級及以下年級學生，且比賽當天未滿19.5周歲）

?AIME美國數(shù)學邀請賽:MAC10前2.5%、AMC12前5%

 

賽事題型

 

 

 

 

 

 

 

 

AMC8

?試卷共25道題目，全部為選擇題每道題有五個選項，只有一個為正確選項。難度逐漸遞增，最后五題是難度較大的。

?總分25分(答對一題加一分，答錯不扣分。)

?考試時長40分鐘

AMC10/12

?試卷共25道題目，全部為選擇題每道題有五個選項，只有一個為正確選項。難度逐漸遞增，最后五題是難度較大的

?總分150分(滿分150分。不過分數(shù)計算方式有所變化：答對一題＋6分，不答題+1.5分，答錯題不扣分。)

?AMC10/12分為A和B賽兩種形式，比賽時間為75分鐘。

2020年起美國AMC競賽官方將試卷改為中英文試卷，更加方便中國學生參賽。但這也讓參賽人數(shù)直線上漲，導致中國的學生們想獲得優(yōu)異成績的難度增加。

 

 

 

 

澳洲AMC

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

澳大利亞AMC數(shù)學競賽是于1978年由著名數(shù)學家Peter O’Halloran創(chuàng)立的Australian Mathematics Trust（AMT）澳大利亞數(shù)學聯(lián)合會全權(quán)舉辦的，且這個競賽已經(jīng)擁有了超過43年的歷史，總共有超過32個國家1500萬名學生們參與其中。

 

 

 

 

 

 

賽事級別

 

 

 

 

 

 

 

 

?A等級-MiddlePrimary：3-4年級

?B等級-Upper Primary：5-6年級

?C等級-Junior：7-8年級

?D等級-Intermediate：9-10年級

?E等級-Senior：11-12年級

*低年級可報高年級組，高年級不可報低年級組

 

賽事題型

 

 

 

 

 

 

 

 

?試卷共30題：1-25題為選擇部分，26-30為填空題，難度和分數(shù)都逐漸遞增，一般最后兩題具有相當?shù)碾y度。

?總分135分(不答或答錯不扣分)。

?Middle與Upper組別限定答卷時間60分鐘，其余三組為75分鐘。

不過官方提供的澳洲AMC競賽是中英文試卷，比較方便中國學生參賽。澳洲AMC競賽的獲獎率高達60%，這可能是中國的學生們獲獎比例最高的國際數(shù)學競賽。

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組別不同

 

 

 

美國AMC針對低于六年級的學生可能存在參賽困難，因其只設(shè)置了AMC8/10/12三個組別。相比之下，澳洲AMC提供了適合3-6年級學生的A、B組別，解決了這一問題。

 

兩者都備受認可和含金量高。若計劃參加11月或次年2月的美國AMC8，可先參加9月的澳洲AMC作為練習。

 

 

 

 

考察內(nèi)容不同

 

 

 

澳洲AMC考察代數(shù)、數(shù)論、運算、幾何、簡單概率、邏輯推理和排列組合，強調(diào)數(shù)學思維能力，不過度依賴計算器。 

 

美國AMC聚焦代數(shù)、幾何、數(shù)論和組合，其中代數(shù)和幾何占比較大，數(shù)論和組合則需要更專業(yè)的知識。

 

 

 

 

難度不同

 

 

二者難度比較：美國AMC＞澳洲AMC。

 

美國AMC難度高于澳洲AMC，考題更規(guī)范化、專業(yè)化，需要扎實的數(shù)學和英語基礎(chǔ)。相反，澳洲AMC更適合熱愛數(shù)學但基礎(chǔ)尚不扎實的學生，幫助他們通過比賽提升數(shù)學能力。

對于小學階段的孩子來說，澳洲AMC和美國AMC都是比較好的選擇，對于3-6年級的孩子來說，要如何選擇呢？

 

 

 

沒有競賽基礎(chǔ)

 

 

 

若學生沒有競賽經(jīng)驗，特別是在數(shù)學競賽方面，最好首先報名參加澳洲AMC。

 

澳洲AMC的難度適中，適合初次接觸數(shù)學競賽的學生。在3-6年級時參加澳洲AMC可以幫助建立數(shù)學競賽的基礎(chǔ)，為以后的競賽經(jīng)驗打下良好的基礎(chǔ)。

 

 

 

 

有一定的競賽基礎(chǔ)

 

 

 

如果學生已經(jīng)具有一定的競賽基礎(chǔ)，可以直接選擇美國AMC8數(shù)學競賽。

 

美國AMC在國際范圍內(nèi)有更廣泛的認可度，對申請世界各地的名校也有一定幫助。此時，學生可以跳過澳洲AMC，直接準備并參加美國AMC8。

 

 

 

 

想要穩(wěn)步提升的同學

 

 

 

學生也可以考慮參加兩個競賽。由于澳洲AMC和美國AMC的考試時間不重疊，學生可以首先參加澳洲AMC，作為積累競賽經(jīng)驗和提升數(shù)學能力的一個途徑。

 

隨后，學生可以使用澳洲AMC的經(jīng)驗作為美國AMC8競賽的準備基礎(chǔ)，更有信心地挑戰(zhàn)美國AMC8。