USACO為什么要參加培訓？USACO競賽含金量如何？

　　USACO是美國計算機奧林匹克競賽，為初中和高中生舉辦的個人計算機編程競賽。自2011年以來，USACO吸引了全球?qū)W生參賽，特別適合有意向申請美國計算機、工程等理工科專業(yè)的同學，該競賽可作為申請前后背景提升的極佳機會。

　　相對其他國家中學生編程競賽來說，USACO在全球具有比較廣泛的參與度，其中USA部分的數(shù)據(jù)包含各國在美國留學的學生人數(shù)。由于比賽本身的門檻較高，參賽人員主要集中于中美兩國學生。

　　USACO競賽是什么?

　　USACO即United States of America Computing Olympiad(美國信息學奧林匹克競賽)，對于申請美國大學本科(尤其是計算機專業(yè))的學生非常幫助，歷屆頂尖選手受到牛校鐘愛，開設(shè)目的是為國際性賽事IOI選拔美國隊隊員。

　　USACO是一項針對全世界所有的高中信息學競賽選手的一項競賽。這個比賽開設(shè)目的是為了每年夏季舉辦的國際信息學競賽(IOI)，選拔美國隊隊員(4名)，所以說如果在這個比賽中取得好的成績，這個含金量將會是非常高。

　　每屆的第一場開賽時間都是在12月左右，12 月到次年3月進行，會選擇四個周末舉辦主要的比賽，從周五到周一，在這個時間段內(nèi)學生可以選擇在任何時間比賽，通常來說每次競賽的時間為4-5個小時。

　　USACO賽舉辦于每年十二月、一月與二月，公開賽舉辦于每年的三月。

　　可以選擇的編程語言有——C/C++、Java、Python。

　　網(wǎng)絡(luò)在線進行，比賽采取積分賽制，分為月賽和公開賽兩輪。

　　全球的參賽者可以參加網(wǎng)上的三場月賽，晉級銅、銀、黃金和白金四個等級，相關(guān)獎項可以直接向英美大學招生官證明自己的編程能力。高三學生也可以參加12月的第一場比賽，如果實力突出，可以在12月中，RD常規(guī)申請前獲得白金級獎項，沖刺申請前最后一波強勢的背景提升機會。

　　USACO競賽官網(wǎng)

　　www.usaco.org，這個網(wǎng)站是USACO的官方網(wǎng)站，注冊、報名、比賽、查分、查數(shù)據(jù)都在這個網(wǎng)站上面，每年的比賽時間安排都會發(fā)布在官網(wǎng)的首頁。

　　USACO比賽對參賽者有什么要求?

　　這個比賽對參賽者沒有什么國籍要求，適合學生任意年級中學生，只要在官網(wǎng)上注冊成功即可。但是一定要有編程語言的基礎(chǔ)。比賽可以接受的計算機語言有C++11, Java, C++, Python 3.4.0, Python 2.7.6, C, Pascal。

　　所以如果同學們對自己計算機語言有信心的和覺得自己的邏輯還不錯的或理科思維比較好的，可以參加試試。尤其適合有意向往美國計算機、工程等理工科方向申請的同學，這個競賽可以作為申請前后背景提升。

　　USACO如何報名?

　　USACO競賽是免費的，參賽選手不限國籍，考試形式為機考。在www.usaco.org 注冊一個免費賬戶(只需要有郵箱就能注冊)，注冊時不需要選定特定的比賽日期，只要有了這個賬戶，可以在競賽開始后隨時參與競賽。

　　注冊： 在右欄your account部分，有一個選項為“register for new account”，點擊，然后出現(xiàn)下圖，填信息，提交就好了。

　　系統(tǒng)會發(fā)password到你的郵箱。然后就可以登錄了，登陸后可以修改password。

　　要注意的是：參賽選手請?zhí)崆白?，注冊通過需要一點時間。學生可以憑借這個賬戶，隨時登錄查看考試資訊和獲取題庫，每年考試期間登陸參加具體月份的考試。

　　USACO的推薦理由

　　MIT官方推薦，含金量高，助力名校申請。對于未來想申請計算機、工程等理工科專業(yè)的留學黨來說，USACO如能拿到黃金或者白金級別的獎項，將會大大增加錄取名校(MIT/Stanford)的概率。歷年獲獎?wù)?，有不少都拿到了哈佛、耶魯、普林斯頓、斯坦福、MIT、加州理工、杜克、CMU、帝國理工等頂尖名校的錄取。

　　另外在申請時，其含金量與AMC賽事相比，大概是這樣的對應(yīng)關(guān)系：

　　AMC等級USACO等級AMC10/12銅級AIME銀級USAMO黃金MOP/TST美國信息奧賽集訓營

　　另外，這個競賽是線上比賽，無需奔波，且國際影響力大。USACO為線上比賽，不限國籍，不限地域，學員只需在比賽開放日內(nèi)，打開電腦，登陸網(wǎng)站，在規(guī)定時間內(nèi)提交解決方案即可。

　　USACO為什么要參加培訓?

　　普通課程，更多是學習一些計算機通識問題，比較寬泛。而競賽課程，強調(diào)競技的方面，通常是作為一種選拔的手段。主要目的是考察學生對數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法的了解和熟練使用。一般來說，是短時間、高強度的編程對抗，唯一的目標就是把分數(shù)拿到，更多地講究熟練度和技巧。

　　自學是一個很艱難和緩慢的過程，計算機學習中涉及到大量的軟硬件問題，同時也會有很多的發(fā)展方向，如果是沒有經(jīng)驗的人，會將大量時間浪費在解決這些問題上，又或者在某些細節(jié)上迷失，偏移整個學習路線，從而事倍功半，中途而廢。

　　而一個好的老師，能根據(jù)學生特點和學習目標制定合適的教學計劃，讓學生循序漸進的學習，同時也能因材施教，控制不同學生學習的進度快慢和深度廣度，降低學生學習的阻礙，輕松跨過入門的各種門檻，沖刺拿金獎。