發(fā)布時間:2024-01-23 17:29:18
編輯:小楊來源:犀牛國際教育瀏覽:次
Brain Bee腦科學活動是一項5-12年級都可以參加的國際生物競賽,對生物、醫(yī)學、心理學、人工智能等內(nèi)容感興趣的同學都可以來試試這項競賽,今天給大家分享2024年Brain Bee腦科學活動的考試時間和考試知識點大綱,犀牛Brain Bee腦科學活動競賽招生中!
Brain Bee腦科學活動發(fā)源于美國,是一項面向全球青少年的課外探索活動,旨在鼓勵學生認識、研究人類大腦,今后從事生物、神經(jīng)科學、醫(yī)學、心理、化學、計算機、人工智能等相關專業(yè)的學習和工作,改善人類健康和生活水平。
經(jīng)過20多年發(fā)展,目前全球已有50多個國家和地區(qū)的學生參與到Brain Bee大腦探索活動中。
2024年腦科學活動說明:
http://www.chinabrainbee.com/2024brainbee
Brain Bee腦科學活動分為地區(qū) - 全國 - 國際三級模式。
地區(qū)活動時間:2024年3月2日上午10:00-11:30
地區(qū)活動報名費為人民幣450元/人。
全國活動時間:2024年4月6-7日
地區(qū)活動結(jié)束后,組委會將公布晉級全國活動的名單,全國活動參加費用為人民幣850元/人。
國際活動時間:2024年6月(奧地利,與FENS年會同時同地舉行)
學生參加國際活動的全程費用將由主辦方提供。
Brain Bee腦科學活動分為Brain Bee組(9-12年級)和Brain Bee Junior組(5-8年級),活動由基本知識、圖片/標本識別、病例診斷、科學海報等環(huán)節(jié)構(gòu)成。
Brain Bee腦科學大賽劃定知識大綱,不指定具體教材,參賽學生可根據(jù)自身情況選擇合適的教材。
Brain Bee Junior組參考教材:《Brain Facts》
Brain Bee組參考教材:《Brain Facts》,《認知神經(jīng)科學導論》,《神經(jīng)科學 - 探索腦》
下面是2024年Brain Bee腦科學活動的知識大綱,大家可以參考,其中帶 *部分對Brain Bee Junior組(5-8年級)不作要求。
大腦的結(jié)構(gòu)(Brain Structure):大腦的構(gòu)成及各主要構(gòu)成部分對應的功能
* 大腦解剖(Brain Anatomy):能夠從圖片/標本上識別大腦的主要組成部分
神經(jīng)元(Neuron):神經(jīng)元結(jié)構(gòu)、功能
神經(jīng)遞質(zhì)(Neurotransmitter):
了解以下類型神經(jīng)遞質(zhì):乙酰膽堿(Acetylcholine)、氨基酸類(Amino Acids)、兒茶酚胺類(Catecholamines)、 血清素(Serotonin)、肽(縮氨酸)(Peptides)、營養(yǎng)因子(Trophic Factors)、 荷爾蒙(Hormones)
神經(jīng)元之間的信息傳遞過程和原理
* 大腦的發(fā)育過程(Development)
大腦可塑性(Plasticity)
大腦的老化(Aging):了解大腦老化機制及相關疾?。▍⒁娡诵行约膊。?/span>
感知功能(Sense):視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺的生理機制;感知系統(tǒng)障礙
認知與記憶系統(tǒng)(Learning and Memory):學習、記憶的大腦生理機制
語言系統(tǒng)(Language):語言形成和發(fā)展的大腦生理機制;語言障礙
運動系統(tǒng)(Movement):運動的神經(jīng)生理機制;運動障礙
睡眠系統(tǒng)(Sleep):睡眠和覺醒的生理機制;睡眠障礙
* 應激反應(Stress):應激反應的類型、生理機制及對人體的影響
動機和情緒(Motivation and Emotion):動機和情緒的神經(jīng)生理機制;情緒管理
兒童障礙性疾?。–hildhood Disorder):
了解自閉癥(Autism)、注意缺陷多動障礙(Attention Deficit Hyperactivity Disorder)、唐氏綜合癥(Down Syndrome)、閱讀障礙(Dyslexia)等疾病的癥狀、成因、治療
上癮(Addiction):
理解上癮的生理機制;*導致上癮的常見藥品及其引發(fā)的癥狀和治療方式,包括酒精(Alcohol)、尼古?。∟icotine)、大麻(Marijuana)、鴉片(Opiates)、興奮劑(Psychostimulants)等
退行性疾?。―egenerative Disease):
了解阿茲海默癥(Alzheimer’s Disease)、肌萎縮側(cè)索硬化癥(Amyotrophic Lateral Sclerosis, ALS)、亨廷頓綜合癥(Huntington’s Disease)、帕金森癥(Parkinson’s Disease)的癥狀、成因和治療
精神疾?。≒sychiatry):
了解焦慮癥(Anxiety Disorders)、妥瑞氏綜合癥(Tourette Syndrome)、抑郁癥(Depression)、躁郁癥 (Bipolar Disease)、精神分裂癥(Schizophrenia)的癥狀、成因和治療
腦損傷(Illness and Injury):
了解疼痛 (Pain)、癲癇(Epilepsy)、中風(Stroke)、* 腦瘤(Brain Tumors)、* 多發(fā)性硬化(Multiple Sclerosis)、* 神經(jīng)創(chuàng)傷(Neurological Trauma)的癥狀、成因和治療方式
* 腦科學研究簡史
腦成像(Imaging):了解腦電波(EEG)、正電子成像術(shù)(PET)、磁共振成像(MRI)、磁共振波譜分析(MRS)、功能性磁共振成像(fMRI)等技術(shù)原理及應用
* 基因治療(Genetics)
深腦刺激(Deep Brain Stimulation)
腦機接口(Brain-computer Interface)
* 神經(jīng)網(wǎng)絡和人工智能原理(Neural Network and AI)
* 腦科學法律和倫理(Neurolaw and Ethics)
其他腦科學研究的最新動態(tài),包括基礎神經(jīng)生物學的重大突破、最新的藥物和治療方式。
*正念與冥想(Mindfulness and Meditation)
運動:如何通過科學的運動加強大腦
腦科學與教育:如何科學提高學習效率、提高記憶能力
*人工智能與可穿戴設備
針對2024年的Brain Bee腦科學活動,我們根據(jù)學生基礎分班,設置了Brain Bee課程(7-12年級)和Brain Bee Junior 課程(5-8年級),課程內(nèi)容涵蓋基礎生物學、神經(jīng)科學、心理學、精神病學等內(nèi)容,專業(yè)老師帶著學生一起探索腦科學知識,鞏固校內(nèi)生物知識,拓寬視野,提升綜合能力!
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