發(fā)布時間:2024-02-01 14:15:17
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John Locke約翰·洛克論文競賽是由牛津大學、普林斯頓大學的頂級學者發(fā)起并且評審的國際論文競賽,對于未來要走人文社科方向的同學來說,入圍John Locke論文比賽,就等于學術研究和思維邏輯能力都得到了官方認可!讓我們一起來看看吧!
John Locke論文競賽
John Locke寫作競賽是由位于牛津的獨立教育組織John Locke Institute與英國牛津大學、美國普林斯頓大學等優(yōu)質(zhì)院校教授合作組織的學術項目,其評審全部來自英國牛津大學,每年舉辦一次。選題涵蓋了哲學、政治、經(jīng)濟、歷史、心理學、神學、法律七個學科,每個學科設置不同的問題,從極富趣味性和挑戰(zhàn)力的寫作題目出發(fā),旨在培養(yǎng)參賽者的議論文寫作能力,考察參賽者對于不同學科領域獨立深刻的見解、廣博的認知、清晰的說理能力、批判性地分析思維能力和說服力。
因其學科范圍廣、選題深刻有趣,已成為全世界非常受歡迎和認可的高中生英文論文競賽之一。
參賽對象
高年級組:提交論文時年滿18歲及以下
低年級組:提交論文時年滿14歲及以下
比賽方式
官網(wǎng)一般會在2月份公布7個主題的題目。學生根據(jù)自己的興趣選擇一個問題寫一篇論文,在截止日期前(一般是6月底)提交。
每篇文章只能在所選主題類別中回答一個問題,可以提交多篇文章,但不得超過2000字(不包括圖表、數(shù)據(jù)表、腳注、參考書目或作者聲明)。
獎項設置
Grand Prize (終極獎):
1人,獲得John Locke學院10,000美元的榮譽獎學金,用于參加學院一個或多個暑期學?;騡ap year課程。
各學科領域:
Winner、Second Prize、Third Prize各1人:獲得2000美元獎學金,用于覆蓋John Locke學院任何課程的費用。
High Commendations:
除去以上獲獎的其他優(yōu)秀文章,最佳論文的作者們將獲得表彰并入圍獎品獲得者的列表中。入圍的作者們還將被邀請到牛津參加9月份的學術會議和頒獎晚宴。
歷年入圍情況
年份 |
投稿數(shù) |
入圍數(shù) |
2022 |
6805 |
1300 |
2021 |
4000 |
915 |
2020 |
2740 |
710 |
John Locke論文競賽是人文社科方向的同學必參加的比賽之一,主要有以下2個原因:
助力名校申請
John Locke約翰·洛克論文競賽的評審都來自牛津大學,每年的話題都和時事息息相關,可以說是大學錄取的風向標。每年都吸引全球數(shù)千名擅長思考和寫作的中學生參加。往年參賽的學生錄取院校包括普林斯頓、哈佛、耶魯、斯坦福、芝加哥、伯克利、牛津、劍橋等世界名校。
提升學術寫作能力
對于人文社科方向的同學來說,學術寫作的能力是必不可少的。參加John Locke論文競賽,不僅是為了獲得獎項,也可以在備賽的過程中提升自己的寫作能力、邏輯思維。為今后的大學生活做好準備。
如何備賽John Locke論文比賽
John Locke論文競賽對參賽者的學術要求很高,同學們至少要具備以下能力:
了解哲學,政治,經(jīng)濟,歷史,心理學,神學或法律等學科領域的基本知識結(jié)構(gòu)。
掌握議論文的基本寫作格式和技巧。
在文章中展現(xiàn)獨立的思想,清晰的邏輯和辯證的分析方式。
不同于普通的英文寫作,John Locke論文寫作有著嚴格的審核要求。想要寫出一篇符合參賽要求的學術論文,至少要經(jīng)過以下幾個步驟:
熟悉學術論文寫作格式
選取同學們感興趣的話題
進行相關領域的廣泛閱讀
儲備所需要的相關話題的專業(yè)知識
開始破題、梳理大綱
進一步資料搜索
仔細斟酌,修改大綱
著手寫作段落細節(jié)
反復修改、校對全文
在這里列出了2023年John Locke官方公布的7大主題的問題,同學們可以作為參考。
(向下滑動查看)
備賽建議:
1??從論證格式上來看,John Locke論文比賽的要求和國際學校的Argumentative Essay更相似。建議同學們精讀歷年的獲獎論文,學習并拆解它們的結(jié)構(gòu),
2??在動筆前,同學們可能需要花1-2個月的時間去做知識儲備的工作,累計在相關領域內(nèi)的理論、知名學者的著作和觀點,并且分析他們不同點在哪里,每一個主要的核心觀點里面再去細分更多分論點。
3??在寫作時,同學們要敢于清晰的表達自己的觀點。明確作者的寫作目的,預設對讀者的影響,不要拐彎抹角和跑題。
4??在提交時,一定要按照官網(wǎng)規(guī)定的日期節(jié)點和標準格式提交,文件名一律按照Alexander-Popham-Psychology-2.pdf的格式。
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美國留學04-05