AMC10數(shù)學競賽相對較難。在國內(nèi)，AMC10可以對應到中學生數(shù)學聯(lián)賽或類似的數(shù)學競賽。相比國內(nèi)初中聯(lián)賽，AMC10競賽主要考察代數(shù)、幾何、數(shù)論和概率等知識點，對于對數(shù)學比較感興趣，或未來想要走理工科方向的學生來說，AMC系列競賽是一個很好的選擇。計劃參加2024年AMC10競賽的學生，一定要收好這份競賽備考方案。

VS

AMC10

初中聯(lián)賽

 

 

對應于國內(nèi)初中聯(lián)賽的考試內(nèi)容包括整數(shù)、分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)、比例、數(shù)論、日常的幾何、面積、體積、概率及統(tǒng)計、邏輯推理等，不需要任何微積分和三角函數(shù)知識。試題為選擇題。

初中聯(lián)賽的知識點在90%和中考的內(nèi)容重合，主要以代數(shù)、幾何為核心，較少涉及數(shù)論，基本不涉及組合。主要考察學生的問題分析和解決能力，試題分為選擇題和填空題。

初中聯(lián)賽由于政策原因，已經(jīng)全面禁賽啦，所以對數(shù)學感興趣的同學可以選擇參加AMC10競賽。
 

AMC10競賽主要面向10年級及10年級以下的學生，在AMC10中取得優(yōu)異成績的考生可以晉級AIME美國數(shù)學邀請賽。

難度對應：初中聯(lián)賽

試卷構成：25道選擇題

考試時間：75分鐘

計分方式：滿分150分，答對1題6分，不答題+1.5分，答錯不扣分

代數(shù)綜合、函數(shù)部分、幾何綜合三角形,四邊形，多邊形、幾何綜合圓與立體幾何、排列組合、概率統(tǒng)計、數(shù)論部分。

AMC是一個“門檻”，其中的內(nèi)容和校內(nèi)數(shù)學的關聯(lián)度還是比較大的，可以說學校的基礎扎實，練習量充足的情況下，拿個不錯的分數(shù)不難。但是AMC作為一個競賽，不可能只考課內(nèi)的內(nèi)容，部分內(nèi)容和學校有很大區(qū)別。尤其是數(shù)論專題課內(nèi)幾乎不涉及，組合專題的形式特別靈活，

也是每年AMC難題最集中的，需要額外補充知識。通常孩子們都會先選擇AMC來進行一個鋪墊，畢竟AMC加以培訓獲獎率也很高~

AMC10考生從6年級到10年級都有，如果能在AMC8做對18題左右，那就可以學AMC10了。同樣，AMC10的25道題中，能答對19-23道就是不錯的成績，

從往年的經(jīng)驗來看，參與AMC10的考生在7-10年級范圍內(nèi)居多，主要是國際學校學生、公立學校國際部學生、美初美高學生參賽較多。從往年備考經(jīng)驗來看，至少要預留半年以上的備考時間才比較充足。

因此，6-9年級學生是最適合參與AMC10的，因為這些同學可以預留出充足的備考時間，并且可以通過參與競賽激發(fā)數(shù)學興趣、鍛煉數(shù)學思維，為以后申請美高、美國本科做鋪墊。

針對2023年參加AMC10/12考試的同學，犀牛教育開設全程班，從基礎教學到強化提升再到?jīng)_刺三個階段，共計110小時，全程針對競賽考試涉及到的內(nèi)容進行系統(tǒng)教學。

犀牛教育，匯聚英美頂尖名師，專業(yè)競賽培訓輔導，多年教學經(jīng)驗，形成一套完整的教學體系，針對不同基礎學生，定制專屬學習方案，高效提分。

更科學的課程設置

犀牛教育AMC課程，包含周內(nèi)/周末班，適合不同學習時間的學生，全程班/長線班，適合可用準備時間長的學生，短期沖刺班，適合基礎好，考前沖刺的學生，另有一對一課程，線上線下同步開課，學生可以按需選擇。

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