幾年級(jí)適合參加AMC10？AMC10的備考難點(diǎn)是什么？

如果你對(duì)數(shù)學(xué)非常感興趣，你的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)非常好，并且計(jì)劃申請(qǐng)世界名校，那么參加AMC競(jìng)賽是一個(gè)很好的選擇。AMC競(jìng)賽可以說(shuō)是美國(guó)數(shù)學(xué)人才的培養(yǎng)基地，為各大名校申請(qǐng)的數(shù)學(xué)成績(jī)提供了一定的參考的評(píng)估，也能增加申請(qǐng)名校的錄取優(yōu)勢(shì)！

我們今天就來(lái)了解一下幾年級(jí)的孩子適合參加AMC10數(shù)學(xué)競(jìng)賽？AMC10的考察內(nèi)容有哪些？AMC10和國(guó)內(nèi)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽有什么區(qū)別？AMC10的備考難點(diǎn)是什么？我們一一來(lái)看吧！

AMC10名義上的年齡設(shè)置是10年級(jí)，但是想10年級(jí)再去學(xué)，肯定已經(jīng)晚了，我們要充分理解“由10年級(jí)和10年級(jí)以下的學(xué)生參加”這句話。

從我們參加AMC10的學(xué)員來(lái)看，7-10年級(jí)都有，覆蓋國(guó)際學(xué)校學(xué)生、美初美高學(xué)生、公立學(xué)校國(guó)際部學(xué)生，考生們都至少預(yù)留半年以上的時(shí)間才勉強(qiáng)稱得上“比較充分”。

因此，AMC10主要適合的學(xué)生其實(shí)是7-9年級(jí)的學(xué)生，能夠發(fā)展數(shù)學(xué)興趣，證明數(shù)學(xué)能力，為學(xué)科學(xué)習(xí)做輔助，為申請(qǐng)大學(xué)加分。

AMC10競(jìng)賽的主要考點(diǎn)分為四大板塊：代數(shù)、幾何、數(shù)論、組合。其中也會(huì)包含一些其它的考點(diǎn)

代數(shù)綜合

主要涉及數(shù)列，方程，二次函數(shù)，不等式，乘法公式。

函數(shù)部分

主要涉及坐標(biāo)系，位置變換，一次函數(shù)，圓的方程。

幾何綜合

解三角形、四邊形與多邊形、圓與立體幾何

排列組合

主要涉及了加乘原理，單循環(huán)賽制，排列組合，容斥原理等內(nèi)容。

概率統(tǒng)計(jì)

主要涉及各種統(tǒng)計(jì)量以及古典概型和幾何概型等。

數(shù)論部分

主要涉及因數(shù)與倍數(shù)，數(shù)位，質(zhì)數(shù)與合數(shù)，帶余除法。

AMC10和國(guó)內(nèi)的初中聯(lián)賽差不多，但是兩個(gè)比賽考察方向略有不同。

AMC10是對(duì)標(biāo)北美10年級(jí)以下，由于學(xué)習(xí)進(jìn)度不同，國(guó)內(nèi)大部分學(xué)生7年級(jí)就可以準(zhǔn)備AMC10了，不過(guò)他的難度高于國(guó)內(nèi)一般中學(xué)水平，部分問(wèn)題需深思熟慮的進(jìn)行邏輯推理。

因此非常耗時(shí)，涉及較高級(jí)的代數(shù)、幾何、較少數(shù)論和組合等;知識(shí)點(diǎn)有90%與中考重合，試題由簡(jiǎn)到難，尤其是最后5道題，能答對(duì)的考生并不多，參加AMC10的考生可以多刷往年真題。

初聯(lián)的知識(shí)點(diǎn)有90%和中考重合，主要以代數(shù)、幾何為核心，較少涉及數(shù)論，基本不涉及組合，主要考察學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，試題分為選擇題和填空題。

AMC10競(jìng)賽題目非常靈活

課內(nèi)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)在教學(xué)時(shí)會(huì)重復(fù)很多遍，習(xí)題也是一種題反復(fù)練，強(qiáng)化記憶，填鴨式的記住。

但是在競(jìng)賽中題型變化太多，對(duì)于還是習(xí)慣于像下面這樣一類題重復(fù)做近十遍才能記住的同學(xué)，想要在競(jìng)賽中取得好成績(jī)就比較困難了。競(jìng)賽零基礎(chǔ)，不意味著數(shù)學(xué)也可以零基礎(chǔ)。

AMC10競(jìng)賽題目新穎

普通課內(nèi)考場(chǎng)上，往往90%以上的題都是平時(shí)常練的題型，而競(jìng)賽考場(chǎng)上，一半以上都是新題，有同學(xué)一看到新題就慌了，本來(lái)那道題對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)會(huì)，也想不起來(lái)。

這些能力，誰(shuí)也不是天生就有的，可以通過(guò)競(jìng)賽學(xué)習(xí)慢慢掌握，先學(xué)競(jìng)賽的基礎(chǔ)內(nèi)容，然后再學(xué)進(jìn)階內(nèi)容。

因此AMC10基礎(chǔ)不錯(cuò)的學(xué)生，考AMC10的難點(diǎn)主要是三個(gè)方面：

1、按照往年知識(shí)點(diǎn)備考但是考試超綱；

2、熟練度不夠，做題速度太慢，沒(méi)時(shí)間做完全部題目；

3、解題思路太復(fù)雜，需要多練習(xí)，舉一反三，用更簡(jiǎn)便的方法解出題目。

面向7-10年級(jí)參加AMC10競(jìng)賽的同學(xué)，我們開(kāi)設(shè)了Pre-AMC10、AMC10基礎(chǔ)/強(qiáng)化/沖刺班，課程內(nèi)容將AMC10競(jìng)賽考點(diǎn)與課內(nèi)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，幫助學(xué)員夯實(shí)基礎(chǔ)，提升校內(nèi)數(shù)學(xué)成績(jī)，同時(shí)在AMC10競(jìng)賽中提分沖獎(jiǎng)~

制定課前測(cè)試，根據(jù)測(cè)試結(jié)果分配合適的班課，不同班型適合不同基礎(chǔ)學(xué)生學(xué)習(xí)。

師資力量?jī)?yōu)秀

主講老師大部分為海內(nèi)外名校畢業(yè)，擁有多年國(guó)際競(jìng)賽教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

教材精編獨(dú)家

優(yōu)秀的教研團(tuán)隊(duì)研發(fā)出一套成體系化的教材和課程，能夠幫助學(xué)生快速搭建一套全面的競(jìng)賽知識(shí)體系，了解自己的優(yōu)勢(shì)和薄弱項(xiàng)，進(jìn)而針對(duì)性查漏補(bǔ)缺，沖分拿獎(jiǎng)。

培訓(xùn)體系完善

自有一套成熟的OMO(Online-Merge-Offline)授課體系，課后服務(wù)也很完備。