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發(fā)布時間：2024-02-06 10:08:45 編輯：小妹來源：網(wǎng)絡
選擇參加奧數(shù)和AMC8數(shù)學競賽都是為了在數(shù)學領域深入學習，兩者之間，很多同學和家長難以抉擇。然而，如今，這兩者的含金量已經(jīng)有很大差異。
AMC競賽更強調(diào)數(shù)學知識的應用，傾向于考察數(shù)學思維;相比之下，國內(nèi)數(shù)學競賽更注重理論知識，側(cè)重解題技巧的考察。因此，從長遠考慮，與其學習奧數(shù)的題型技巧，不如直接讓孩子備考AMC，不僅能夠超前學習初中數(shù)學知識，還能夠鞏固課內(nèi)所學內(nèi)容。
小學段選AMC8競賽還是奧數(shù)
目前國內(nèi)小學階段奧數(shù)是禁賽的，只有到了高中或者具備高中數(shù)學知識可以參加國內(nèi)的高聯(lián)數(shù)學競賽。所以即使是學了奧數(shù)，也是去參加國際數(shù)學競賽，所以不如直接準備國際數(shù)學競賽，而AMC8是小學階段極具含金量和認可度的一項數(shù)學競賽。
大部分孩子其實不適合學奧數(shù)。
小學奧數(shù)并非真正的奧數(shù)，而是一種套路的學習，對初中數(shù)學學習幫助不大。因為初中數(shù)學的難點在于幾何問題，高中數(shù)學的難點是函數(shù)，這兩個板塊即使是小學成績再好的孩子去學，很難去理解和掌握
AMC8和奧數(shù)有何區(qū)別
AMC8競賽幾年級開始學習合適
1.由于國內(nèi)奧數(shù)杯賽被禁，AMC8幾乎成了XSC階段，為數(shù)不多能證明孩子數(shù)學實力的高含金量競賽。（注：袋鼠、美國大聯(lián)盟、澳洲AMC都沒有AMC8難度大、含金量高）
而事實也證明，不管是國際學校、還是上海三公學校，被錄取的學生大多都有一張AMC8數(shù)學競賽證書。
2.留出充足時間備考，孩子至少有2次考試機會（上海地區(qū)除外），獲獎幾率更大！
四大課程優(yōu)勢
制定課前測試，根據(jù)測試結(jié)果分配合適的班課，不同班型適合不同基礎學生學習。
主講老師大部分為海內(nèi)外名校畢業(yè)，擁有多年國際競賽教學經(jīng)驗。
優(yōu)秀的教研團隊研發(fā)出一套成體系化的教材和課程，能夠幫助學生快速搭建一套全面的競賽知識體系，了解自己的優(yōu)勢和薄弱項，進而針對性查漏補缺，沖分拿獎。
自有一套成熟的OMO(Online-Merge-Offline)授課體系。
五大課程亮點
?課程大綱：課內(nèi)外知識點全覆蓋
?課程類型：4-8人小班授課/一對一授課模式
?學習階段：基礎、強化、沖刺三個階段，每個階段根據(jù)不同基礎、不同學習時間分班。
?授課模式：線上線下同步開課，可回放不斷學習;線下課程、名師互動直播課程、錄播課程均可選擇
?授課語言：中英雙語教學/純英文授課
