AMC8和奧數(shù)怎么選？考哪個好？

嚴格來說，小學奧數(shù)目前是毫無含金量可言的。為什么呢？因為雙減之后，以前的奧數(shù)比賽，像迎春杯、華杯、希望杯等等已經被停止舉辦，也不再作為x升c的加分項。

說到有含金量并且能夠作為升學參考的數(shù)學學科競賽，目前明確的只有初高中數(shù)學聯(lián)賽一條路。

相比課內數(shù)學，amc8競賽的考察方向更廣泛。校內課程知識點挖得比較深，以篩選為目的；而amc8競賽要求學生掌握的是更全面和超前的數(shù)學知識，以及思維的轉化。簡單來說就是不是以挑戰(zhàn)難題為目的，而是以掌握更多更全面的數(shù)學學科內容為目標，注重考察題目的變通。

所以相對奧數(shù)來說，amc8的好處就顯而易見了：

1??難度不高，主要考察內容為小初校內數(shù)學知識和部分延伸拓展；

2??以賽代練，在不斷提升過程中拿到相對應的成就作為對自己付出的認可，讓孩子獲得學習信心和成就感。

首先要明白的是，不是所有孩子都適合學奧數(shù)的，甚至可以說大多數(shù)孩子都不適合學習奧數(shù)。這是因為：

1. 奧數(shù)和課內數(shù)學是不同的體系，兩者之間沒有必然聯(lián)系，想用奧數(shù)來幫助課內數(shù)學的想法是錯誤的，相當于把路走窄了；另外不存在孩子不學奧數(shù)，不報奧數(shù)班，就跟不上課內知識，x升c照樣會進行，也照樣不會加分

2. 奧數(shù)的實際難度更大，比的是解題的技巧，而很多技巧課內數(shù)學是用不上的，也沒有必要，相比amc8超前學來說，奧數(shù)的數(shù)學能力提升沒有過多的意義。

其次目前國內明面上是沒有奧數(shù)競賽在舉辦的，x升c招生考試也頂多是在考試中加入一些思維題型罷了。

在這種情況下，還是參加正規(guī)的國際競賽并拿獎認可度會高很多。

amc8考察的是8年級（初二）及以下的數(shù)學知識，并且只要學生是8年級及以下都可以參加amc8數(shù)學競賽。對于小學階段學生來說，學習難點在于稍超前的知識廣度。

對于準備申請上海三公學校的學生來說，三年級就要開始準備amc8的pre基礎課程了，在5年級申請學校之前拿到成績就能提高升學競爭力。

6年制小學的學生，可以在5-7年級參加amc8競賽，建議3-4年級開始準備，學習完整的知識體系，和課內也有重合點，相輔相成。

同時想要訓練數(shù)學思維,給自己的簡歷增光添彩的學生也可以學習amc8。

前面提到，奧數(shù)適合對數(shù)學十分感興趣，想要深研趣味奧數(shù)的學生，只要天賦足夠，任意年級開始都可以。

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