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IG數(shù)學和AMC10數(shù)學競賽的知識點重合度多高?

發(fā)布時間:2024-02-22 12:00:56 編輯:小妹來源:網絡

對于那些有志于進入美國高中或國際高中的學生來說,IG黃金銜接課程無疑是一個熟悉的概念。作為連接體制內教育和體制外教育的“數(shù)學課橋梁”,IG數(shù)學在學生的學術生涯中扮演著重要的角色。那么,IG數(shù)學與AMC10數(shù)學競賽之間是否存在某種關聯(lián)呢?

 

//  IG數(shù)學簡介

 
 
于國內學生來說,IG數(shù)學分為普通數(shù)學(0580)和附加數(shù)學(0606)和國際數(shù)學(06047),學生可以根據(jù)自己的情況選擇其中一門。

 

難度對比:0580<0607<0606

  • 其中0580分為2個難度:Core和Extended

  • Core和Extended的區(qū)別在于,兩者之間,Core較簡單,Extended難度較高。

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大部分國際學校會安排學生參加0580考試,內容和國內初中數(shù)學相似;

有些香港和國外學校會選擇0607,與0580相比,0607的難度更大,考試內容更多;

0606選擇的同學較少,是三種課程中難度最大的,課程內容相對復雜,與A-Level數(shù)學難度接近。

 

今天我們就選取0580的IG數(shù)學課程與AMC10數(shù)學競賽進行分析,了解AMC10數(shù)學競賽和IG數(shù)學之間的聯(lián)系。

 

//  AMC10數(shù)學競賽簡介

 

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AMC10是AMC數(shù)學競賽中進入高端競賽的入口,考到前2.5%就可以受邀參加AIME美國數(shù)學邀請賽,獲得高分對申請名校極有幫助。

而且AMC10數(shù)學競賽的題目區(qū)分度高,難度層層遞進,適合自我檢驗,自我挑戰(zhàn)

提高學科素養(yǎng),激發(fā)學習主動性。

AMC和AIME的成績不僅可以用來準備海外大學的申請材料,也可以作為未來在華爾街等知名咨詢公司工作的重要參考。AMC競賽不僅匯聚了來自世界各地的優(yōu)秀數(shù)學人才,也是一場來自世界各地的高信度、高效的數(shù)學考試。

 

 AMC10和IG數(shù)學考什么? 

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AMC10考試范圍通常涵蓋初三和高一數(shù)學課程

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0580會涉及到體制內未考察的知識點,難度相當于初二到高一的水平。

 

 AMC10和IG數(shù)學的聯(lián)系 

 

第一、AMC10數(shù)學競賽的知識點包含且廣泛于IGCSE數(shù)學基本知識點,可以更好地銜接A-level課程。
 
第二、AMC10英語答題模式有助于學生適應IGCSE考試。
 
第三、AMC10難度比IG數(shù)學高,學完IG數(shù)學可以用AMC10數(shù)學競賽檢測一下自己的IG數(shù)學學習情況。

 

 

AMC系列數(shù)學競賽備考規(guī)劃

 
01、AMC競賽規(guī)劃思路
 
小學/初中的學生提前學習,培養(yǎng)數(shù)學思維,提升英語能力。對于孩子們來說,可以先準備AMC的這種題,這種題相對于國內的孩子來說是可以駕馭的,并不是很難。
我們可以通過AMC的練習,一方面把數(shù)學思維培養(yǎng)起來,同時把英語也練習起來。但是AMC沒有太多時效性,因此對以后的申請并沒有什么幫助,而是為了后面的AMC10和AMC12打基礎的。
 
02、AMC10競賽規(guī)劃思路
 
基礎一般的學生,9年級開始準備,基礎相對比較好的同學,可以在9升10的時候開始準備,寒假進入沖刺階段。
 
原因一:時間充裕,壓力小;
原因二:AMC的數(shù)學知識點都基本是國內的初高中知識,絕大多數(shù)都是初中知識,所以孩子在理解上是不會有問題的。難的在于打破思維局限,將所學到的知識認識到、學習到、運用到更寬的范圍上。
 
03、AMC12競賽規(guī)劃思路
 
基礎一般的學生,10年級開始準備,提前打基礎,基礎較好的學生,可以10升11的暑假參加AMC夏令營或者11年級秋季開始理論學習,寒假沖刺, 于11年級下學期2月參加考試。
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