發(fā)布時(shí)間:2024-02-26 18:36:38 編輯:Lisa來(lái)源:未知
IGCSE課程學(xué)什么?IGCSE成績(jī)有哪些優(yōu)勢(shì) ?為什么要學(xué)IGCSE?IGCSE如何備考?IGCSE課程安排有嗎?
作為IB/ALevel體系的黃金銜接課程,我們通常要學(xué)習(xí)一年或兩年的IGCSE,也有很多學(xué)校將IGCSE設(shè)置為IBDP前兩年的學(xué)習(xí)內(nèi)容,可見(jiàn)IGCSE對(duì)于銜接國(guó)際體系作用之大。
面對(duì)70+個(gè)IGCSE科目選擇,同學(xué)們可以根據(jù)自身的未來(lái)規(guī)劃、興趣愛(ài)好等進(jìn)行選擇,一年制IGCSE通常比較適合基礎(chǔ)比較好的學(xué)生,而兩年制IGCSE學(xué)習(xí)時(shí)間比較寬裕,可以選擇更多科目進(jìn)行學(xué)習(xí)。
既如此,銜接國(guó)際高中是否必須學(xué)習(xí)IGCSE?學(xué)習(xí)IGCSE有哪些優(yōu)勢(shì)?Sharon老師總結(jié)了一些IGCSE的用處,這三類學(xué)生不學(xué)IGCSE就可惜了!一起來(lái)看看吧:
01
IGCSE的優(yōu)勢(shì)在哪里
IGCSE體系
銜接過(guò)渡國(guó)際體系
很多同學(xué)是從體制內(nèi)轉(zhuǎn)軌至國(guó)際高中的,所以在語(yǔ)言問(wèn)題上有著很大的阻礙。如果在過(guò)渡階段不能盡快適應(yīng)全英學(xué)習(xí)環(huán)境,那么對(duì)之后的學(xué)習(xí)進(jìn)度也會(huì)有非常大的影響。IGCSE階段不僅提供多種科目幫助學(xué)生拓展知識(shí)面,還可以幫助同學(xué)們打好語(yǔ)言基礎(chǔ),逐步適應(yīng)新的國(guó)際教育體系。
提高院校申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力
在申請(qǐng)本科院校時(shí),越來(lái)越多的院校專業(yè)開(kāi)始注重申請(qǐng)者在IG階段的成績(jī),即使ALevel成績(jī)過(guò)關(guān),但如果IGCSE成績(jī)過(guò)差,也會(huì)在一定程度上影響申請(qǐng)結(jié)果。尤其是在預(yù)申環(huán)節(jié)中,建議大家將IGCSE和AS階段成績(jī)作為同等的學(xué)習(xí)履歷提交。
IG英語(yǔ)成績(jī)可代替雅思成績(jī)IGCSE英語(yǔ)在申請(qǐng)?jiān)盒r(shí),是衡量申請(qǐng)者英語(yǔ)能力的重要標(biāo)準(zhǔn),有些學(xué)校官網(wǎng)上明確寫出,如果IG英語(yǔ)成績(jī)達(dá)到B以上,甚至可以免交雅思成績(jī)。根據(jù)歷年IG英語(yǔ)ESL成績(jī)來(lái)看,ESL英語(yǔ)B相當(dāng)于雅思6.0分,但ESL總體難度要低于雅思,取得好成績(jī)的幾率更大。那么有哪些學(xué)生適合學(xué)習(xí)IGCSE課程呢?01轉(zhuǎn)軌畢業(yè)生
IGCSE是國(guó)際課程體系的黃金先修課程,所以也是體制內(nèi)畢業(yè)后即將進(jìn)入國(guó)際高中的同學(xué)們的多數(shù)選擇。而IG階段學(xué)習(xí)內(nèi)容對(duì)應(yīng)的也正是體制內(nèi)9-10年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,所以準(zhǔn)備轉(zhuǎn)軌國(guó)際體系的同學(xué)也可以提前進(jìn)行學(xué)習(xí)。
02英國(guó)方向留學(xué)生
IGCSE階段內(nèi)容與Pre-IB內(nèi)容相似,但Pre-IB并沒(méi)有完整的教學(xué)體系和考核標(biāo)準(zhǔn),所以如果同學(xué)們已經(jīng)確定了選擇英國(guó)方向留學(xué),建議大家直接選擇IG系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
02
學(xué)ALevel前一定要學(xué)IG嗎
通常情況下完成了IGCSE階段學(xué)習(xí)內(nèi)容的同學(xué),在后續(xù)的ALevel課程中都會(huì)比直接學(xué)習(xí)ALevel或者AP、IB內(nèi)容的同學(xué)要輕松很多。
01IG成績(jī)影響AL選課
IGCSE階段成績(jī)?cè)诤艽蟪潭壬洗碇闶欠襁m合這門科目,并且很多國(guó)際高中規(guī)定,如果IGCSE階段沒(méi)有相關(guān)科目的成績(jī),是無(wú)法在ALevel階段選擇這門科目的,這也就意味著在IG階段的選課和考試直接影響著之后的ALevel選課結(jié)果。
02IG學(xué)習(xí)要循序漸進(jìn)
從IGCSE到ALevel,學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,尤其是在理科類科目中,如果IGCSE階段的基礎(chǔ)沒(méi)有打好,那么在ALevel階段的學(xué)習(xí)也會(huì)更加吃力。
因此IGCSE階段的學(xué)習(xí)不僅可以有效看拓寬同學(xué)們的知識(shí)面,而且可以為后期學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),畢竟如果在IG階段沒(méi)有好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),在AL階段想要取得好成績(jī)還是很費(fèi)勁的。
犀牛IG課程根據(jù)學(xué)生的整體情況,提供全方位、個(gè)性化課程輔導(dǎo),幫助同學(xué)們提升成績(jī),穩(wěn)定學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),提升沖刺。
授課目的:針對(duì)重難點(diǎn)科目進(jìn)行預(yù)習(xí)先修,補(bǔ)缺補(bǔ)差,提前迎接IGCSE挑戰(zhàn);
銜接作用:精選IG主要考核知識(shí)點(diǎn)/知識(shí)模塊,助力打通新學(xué)期知識(shí)脈絡(luò);
教學(xué)方式:精研教材與歷年真題庫(kù),擊破重點(diǎn)難點(diǎn)。
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