發(fā)布時(shí)間:2024-02-27 09:49:27 編輯:橙子來源:犀牛國際教育
AMC8競賽考哪些知識點(diǎn)內(nèi)容?小奧知識重合嗎?AMC8是許多家長會關(guān)注的一項(xiàng)數(shù)學(xué)思維活動,AMC8競賽考察的是什么知識范圍呢?奧數(shù)和AMC8有什么區(qū)別嗎?小學(xué)幾年級可以開始AMC8的學(xué)習(xí)?
AMC8知識點(diǎn)范圍包括了小學(xué)階段所有的數(shù)學(xué)知識,還會涉及到一部分初中核心知識。以下是近兩年的AMC8競賽試題知識點(diǎn)分布,其中藍(lán)色部分為小學(xué)數(shù)學(xué)內(nèi)容,紅色部分為初中課內(nèi)內(nèi)容。
AMC8數(shù)學(xué)競賽的知識點(diǎn)大體上分為4大模塊:代數(shù)、幾何、數(shù)論、排列組合,具體下設(shè)的小考點(diǎn)可以參考下圖:
AMC8考試形式:
AMC8競賽分成線下考點(diǎn)和線上考試,題型為選擇題(5選1),共25道題,時(shí)長40分鐘,也就是說AMC8正式考試平均1.6分鐘一道題,時(shí)間是非常緊張的。
AMC8競賽適合八年級及以下學(xué)生,根據(jù)2023年參賽,AMC8實(shí)際參賽六年級及以下占比26%,七到八年級占比72.8%,自從國內(nèi)禁賽之后,越來越多的小學(xué)生投身到AMC8比賽中,但是我們建議孩子最好能在三年級以后再接觸AMC8。
首先因?yàn)锳MC8的知識點(diǎn)范圍很廣,8年級以內(nèi)的全部知識都需要學(xué)生掌握,而低年級學(xué)生的接受能力有限,強(qiáng)行灌輸過難的知識會讓學(xué)生厭學(xué)的心理。
其次,AMC8畢竟是競賽數(shù)學(xué)的內(nèi)容,對學(xué)生的思維能力有很高的要求,低年級小朋友可以先從更基礎(chǔ)的競賽學(xué)起,比如袋鼠數(shù)學(xué)競賽就是更好的選擇。
國內(nèi)的一些初中,如上海三公學(xué)校、深圳四校、北京六小強(qiáng)等,也更認(rèn)可拿下AMC8獎項(xiàng)的學(xué)生,而AMC8一年只舉辦一次,所以3年級就開始準(zhǔn)備也能幫學(xué)生多爭取幾次參賽的機(jī)會。
如果說學(xué)生之后想要走國際教育路線,AMC8也是提前接觸美式數(shù)學(xué)的好途徑,對于后續(xù)參加AMC10/12以及AIME等更高階的比賽可以打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
奧數(shù)和AMC8在培養(yǎng)體系上有很大的不同,AMC在數(shù)學(xué)上的學(xué)習(xí)依賴于從基本定理和原理推導(dǎo)出來的邏輯,小學(xué)和初中的知識可以銜接起來,對于學(xué)生來說是更加系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)。
而奧數(shù)側(cè)重于對解題技巧和直覺的考察,更適合天賦型的選手,上過奧數(shù)班的學(xué)生參加AMC8在解題技巧上是會有一些優(yōu)勢。
沒學(xué)過奧數(shù)也沒關(guān)系,奧數(shù)對于AMC8競賽的學(xué)習(xí)影響并不大,備考AMC8的重點(diǎn)是要擴(kuò)充知識范圍,并且培養(yǎng)解題思維,就算是普娃也能在其中感受到數(shù)學(xué)的魅力。
目前國內(nèi)奧數(shù)因某些原因無法正常舉辦,AMC8競賽在國內(nèi)的認(rèn)可度也越來越高了,特別是在一線城市中,建議家長了解下AMC8數(shù)學(xué)競賽來做為新的提升途徑。
我們專注于提供AMC國際競賽的課程,相關(guān)AMC競賽課程由經(jīng)驗(yàn)豐富的競賽老師授課,根據(jù)學(xué)生當(dāng)前的基礎(chǔ)情況,針對性規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃,為學(xué)生提供專業(yè)的AMC8輔導(dǎo)。
建議G3-G4階段可以從pre-AMC8開始,后續(xù)能夠更好銜接AMC8課程,5年級及以上可以直接進(jìn)行AMC8全程班的學(xué)習(xí)。
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