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2025年AMC8怎么備考?不同年級如何規(guī)劃AMC8數(shù)學(xué)競賽?

發(fā)布時(shí)間:2024-02-27 11:34:12 編輯:橙子來源:犀牛國際教育

2025年AMC8怎么備考?不同年級如何規(guī)劃AMC8數(shù)學(xué)競賽?不論是想要培養(yǎng)孩子數(shù)學(xué)思維,還是對于目標(biāo)上海“三公”或者各大國際學(xué)校的學(xué)生來說,AMC8競賽都是不二選擇!今天就給大家分享一下:不同年級如何規(guī)劃AMC8數(shù)學(xué)競賽?怎么備考2025年AMC8競賽?

另外,由于AMC8競賽涉及到許多的數(shù)學(xué)公式,因此,針對2025年備考AMC8的同學(xué),給大家整理了高清電子版AMC8必備公式表

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AMC8競賽必備公式表

 

 
不同年級AMC8 競賽備考規(guī)劃思路
 
 
 
G1-G2年級的學(xué)生
 
 
 

這個(gè)階段建議暫不涉足AMC8的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。現(xiàn)階段的核心任務(wù)是激發(fā)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,鞏固扎實(shí)的基礎(chǔ)知識體系。可以嘗試參與一些更為輕松、富有趣味性的數(shù)學(xué)競賽活動,比如袋鼠數(shù)學(xué)競賽,以此作為初步的熱身與鍛煉。

 

 

ps:2024年袋鼠數(shù)學(xué)競賽正在報(bào)名中,需要代報(bào)名或者袋鼠數(shù)學(xué)競賽培訓(xùn)的家長

 

 
G3-G5年級的學(xué)生
 
 
 

這個(gè)階段建議從四年級起就開始著手準(zhǔn)備AMC8數(shù)學(xué)競賽,因?yàn)槠谕淮涡跃蛿孬@全球前1%的成績實(shí)屬不易,通常需要經(jīng)歷2-3次的參賽歷練??梢韵仍O(shè)定一個(gè)短期目標(biāo),即初次嘗試爭取達(dá)到15分以上;到了五年級時(shí),則應(yīng)挑戰(zhàn)自我,向著20分以上的更高標(biāo)準(zhǔn)沖刺。

 

 

 
G6-G8年級的學(xué)生
 
 
 

這個(gè)階段的學(xué)生處于 AMC8 競賽準(zhǔn)備的關(guān)鍵階段,大多數(shù)學(xué)生已完成與該年齡段相匹配的 AMC8 知識體系學(xué)習(xí)。此時(shí)備考的挑戰(zhàn)性相對適中,關(guān)鍵在于全面鞏固既有知識,細(xì)致排查并填補(bǔ)可能存在的知識空白,并同步致力于提升數(shù)學(xué)思維技巧和解題實(shí)戰(zhàn)能力,以達(dá)到高效備戰(zhàn)的目的。

AMC8備考攻略

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1、與晉級分?jǐn)?shù)線相差較大

如果模擬成績與往年分?jǐn)?shù)線差距較大,那么這部分學(xué)生的備考的重點(diǎn)就是要系統(tǒng)地把AMC8的基礎(chǔ)知識點(diǎn)從頭梳理一遍,爭取打牢基本功
基礎(chǔ)知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)可以找專業(yè)的老師進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),然后再找出薄弱的地方,進(jìn)行針對性的訓(xùn)練
2、在晉級分?jǐn)?shù)線左右
如果分?jǐn)?shù)在AMC10分?jǐn)?shù)線左右,就更要認(rèn)真對待備考。AMC8的題目難度是逐年在增加,如果在考試的時(shí)候只差了1-2題沒有進(jìn)到晉級分?jǐn)?shù)線,那是很可惜的。
達(dá)到AMC10水平的同學(xué),基本的知識儲備不差,可能是某一板塊比較薄弱,那么可以有針對性地進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。到最后沖刺可以進(jìn)行解題技巧與答題策略的訓(xùn)練,為難題做準(zhǔn)備。
3、遠(yuǎn)超晉級分?jǐn)?shù)線
對于這部分學(xué)生來說,保持做題手感和狀態(tài),爭取沖刺更高的獎(jiǎng)項(xiàng)即可。
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AMC8競賽備考提升

我們根據(jù)不同學(xué)生的知識水平,制定了前測試題,用于評估學(xué)生的知識掌握情況;并設(shè)置了基礎(chǔ)班、沖刺班、全程班、直通班等多種班型。線上、線下均可

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?上課形式線上、線下均可

 

?師資優(yōu)勢:

來自于國內(nèi)外知名院校的金牌競賽級的導(dǎo)師,多年授課經(jīng)驗(yàn),對考點(diǎn)把握更為精準(zhǔn)。

熟悉AMC8考試套路,了解命題規(guī)律和重點(diǎn)。幫助學(xué)生把握核心知識框架和考試重點(diǎn);

③因材施教,精準(zhǔn)定位

針對不同組別、不同知識水平的學(xué)生選擇適合的班型,個(gè)性化模擬訓(xùn)練,更具針對性,學(xué)習(xí)效果更佳。

 

?基地校區(qū):上海、北京、南京、蘇州、無錫、杭州、廣州、深圳、青島、合肥、武漢、濟(jì)南、成都(更多建設(shè)中)

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