小學階段適合參加AMC8數(shù)學競賽嗎？有AMC8培訓輔導班嗎？

AMC8數(shù)學競賽相對于小奧更注重考察學生的數(shù)學邏輯和發(fā)散思維，國內學生除了用AMC8以賽代練，提升數(shù)學能力外，還將AMC8作為豐富學術背景的競賽之一。AMC8幾年級開始準備？小學參加AMC8有什么用呢？

那么AMC8真的適合小學生參加嗎？有什么好處又有什么困難呢？AMC8幾年級開始學比較好？這些都是大家比較關注的，我們北京上海深圳廣州等各地均有線下AMC8課程，具體課程內容咨詢可以直接在線咨詢！

小學參加AMC8有什么用？

 

1、考AMC8增加小升初競爭力

近年國內各種奧數(shù)比賽取締，而AMC競賽是一項規(guī)模宏大的國際性賽事，AMC成績現(xiàn)在已經(jīng)成為了評估申請入學者在數(shù)學科目上學習成就的依據(jù)，AMC8的獎項或證書對學生申請好的學校很有幫助。

前幾天有位家長來咨詢，說孩子升學需要用到袋鼠/AMC/信奧賽成績，綜合考慮下來，從難度、時間成本以及含金量上來看，AMC8都是首選，現(xiàn)在很多好公立學校都是認AMC8成績的。

拿上海地區(qū)舉例，想進競爭壓力巨大的“三公”學校，結合近兩年的錄取情況來看，AMC8競賽和小托福850+的高分都是重要的助力項。

2、培養(yǎng)學生數(shù)學思維能力

美國AMC有一個非常專業(yè)的命題委員會，該委員會由麻省理工學院，哈佛大學，普林斯頓大學等名校的專家組成，多年來藉由設計嚴謹、簡難兼具的試題，AMC在測試中使任何程度的學生都能感受到挑戰(zhàn)的樂趣。

AMC旨在鼓勵學生研究有趣的數(shù)學問題，AMC 的難度適中，不會像中國奧數(shù)一樣過于偏澀，其內容與中學階段的數(shù)學考試可以無縫銜接，AMC不僅考察數(shù)學知識，還考察學生邏輯思維、分析問題、創(chuàng)新獨立等多方面能力，參加AMC可以鍛煉數(shù)學能力。

3、AMC競賽是體制外申請加分項

由于AMC考試成績國際通行，因此其成績成為學生增加國際競賽經(jīng)驗、提升學生國際化學習和競賽背景的重要途徑。

申請美初，申請國際學校，AMC8都是簡歷上的亮點，而AMC10/12以及AIME數(shù)學競賽的成績可作為大學申請的敲門磚。

據(jù)統(tǒng)計，MIT、加州理工、耶魯、哥大和卡梅等大學的申請界面均設有專門填寫AMC10/12或AIME成績的位置。

AMC8幾年級開始準備？

 

AMC8是面向8年級及以下的學生參加，AMC8考察的知識點包括了小學以及初中階段，包含部分小奧的知識。所以老師不建議1-2年級的學生就開始準備AMC8競賽，最早也是3年級再開始學習了。

1-2年級的學生想要參加競賽話，比較推薦參加袋鼠數(shù)學競賽，趣味性強，難度低，課程內容匹配課內知識，非常適合入門。

AMC8絕佳的備考年級在3-6年級，國內數(shù)學學習深度較深，基礎扎實的學生更是如此，這個階段可以先學pre-amc8的前置課程，扎實競賽基礎，制定合適的目標，從低齡成就獎開始到AMC8前5%、前1%，一步一步穩(wěn)扎穩(wěn)打！

總的來說，AMC8考察的知識點雖然對應美國7-8年級的數(shù)學水平，但小學生經(jīng)過學習后在競賽中取得好成績并不難，對于在數(shù)學方面有天賦或有興趣的學生來說，嘗試參加AMC8并取得好成績，會在升學過程中獲得更大的優(yōu)勢。

Pre AMC8課程

 

對于數(shù)學基礎相對薄弱或者低年級的學生來說，直接參加AMC8難度會特別大，我們開設的Pre AMC8課程幫助學生了解基本小學奧數(shù)六大模塊及全部小學重難點知識點，更符合低年級同學的課內數(shù)學知識結構，更有針對性地銜接AMC8競賽。

Pre-AMC8培養(yǎng)方式

第一階段：

Pre-AMC8課程，80課時，了解基本小學奧數(shù)六大模塊及全部小學重難點知識點

第二階段：

AMC8進階課程，40課時，AMC8重難點競賽知識，競賽技巧，代數(shù)及高年級知識點

第三階段：

AMC10基礎課程，AMC8難題進階，使學生水平達到高于AMC8水平。

1、班型：

4~8人小班教學，包括Pre-AMC8、基礎班、沖刺班、直通班等多種班型。

2、上課方式：

線上直播課或線下課，線下校區(qū)包括北京、上海、廣州、深圳、蘇州、南京、無錫、杭州、青島、武漢、成都、濟南、鄭州等城市。