發(fā)布時間:2024-03-05 10:28:48 編輯:Lily來源:網(wǎng)絡(luò)
AMC10競賽近幾年以其超高的含金量備考廣大同學的認可, 那么幾年級的學生比較適合考AMC10?之前沒參加過AMC10的零基礎(chǔ)同學都需要學習哪些內(nèi)容?有AMC10培訓課程推薦嗎?
AMC10競賽是美國AMC系列數(shù)學競賽,主要是針對10年級及以下的同學,旨在鼓勵和發(fā)展青少年的數(shù)學能力。AMC10競賽每年11月考試,分為A卷和B卷兩場,兩場考試時間不同,但考察單位和難度基本相同。
◆ 參賽人群:10年級及以下同學,且考試當天不超過17.5周歲
◆ 報名時間:一般考前兩個月公布,具體以官方通知為主
◆ 考試時間:2024年11月(AB卷基本相差一周左右的時間)
◆ 競賽語言:中英雙語
◆ 競賽題型:25道選擇題
◆ 考試時長:75分鐘
◆ 評分安排:答對1題得6分,不答得1.5分,答錯得0分,總分150分。
AMC10獎項設(shè)置:
全球卓越獎 Honor Roll of Distinction:全球排名前1%
全球優(yōu)秀獎Certificate of Distinction:全球排名前5%
全球榮譽獎 Certificate of Achievement:8年級及以下同學在AMC10競賽中取得90分以上的成績
根據(jù)以往參賽的人群來看,基本上7-8年級基礎(chǔ)不錯、以及9-10年級的同學都可以開始考AMC10競賽了。但不同年級同學基礎(chǔ)不同,對應(yīng)的備考方案也不大相同。
7-8年級同學備考AMC10蕞大的問題是知識點掌握不完善,因此,計劃備考的同學一定要先完善AMC10競賽知識點框架,為后續(xù)重難點試題做好基礎(chǔ)鋪墊。這一階段備考的同學目標不需要定太高,可以以前15題為自己的目標。
如果在AMC10競賽中覺得難度太大,1月份的AMC8競賽還可以再過渡下。
9-10年級的同學備考AMC10競賽基本很多內(nèi)容都已經(jīng)學習了,這階段重點可以放在數(shù)學思維提升方面。
之前還沒準備的同學可以先補充下競賽所需知識點,同時學會知識點運用到實踐中去,日常練習中需要多觀察多總結(jié),提高自己的解題方法和思維。
AMC10競賽主要包含代數(shù)、幾何、數(shù)論、組合幾大模塊的內(nèi)容,且各模塊占比不太相同,以下為各部分在競賽考察中的占比情況。
AMC10競賽考察內(nèi)容涵蓋初三到高一的學習內(nèi)容,主要包括基本幾何、初等數(shù)論、概率等問題,不包括三角函數(shù)、高等代數(shù)和高等幾何學知識。詳細內(nèi)容可參考如下:
代數(shù)綜合
主要涉及數(shù)列,方程,二次函數(shù),不等式,乘法公式,重點考查學生對知識點的掌握以及分析問題的能力,難點在于簡化問題以及多項式和二次函數(shù)整除根問題的解法。
函數(shù)部分
主要涉及坐標系,位置變換,一次函數(shù),圓的方程。重點考察學生理解題目的能力,和每種問題的解題方法。難點在于求多邊形面積,可靈活運用皮克定理和鞋帶定理
幾何綜合-解三角形、四邊形與多邊形
主要涉及三角函數(shù),相似和全等,三角形相關(guān)定理,以及面積計算的多種方法。這部分要熟悉三角函數(shù)公式和算法,還有求不規(guī)則圖形面積的方法,包括割補法、等面積替換等。主要考查學生數(shù)形結(jié)合能力。
幾何綜合-圓與立體幾何
主要涉及圓的性質(zhì)和立體幾何的體積、表面積以及歐拉公式,難點在于圓的相關(guān)定理(如圓周角定理,垂徑定理,圓冪定理以及托勒密定理等),主要考查學生空間想象能力和做輔助線的能力。
排列組合
主要涉及了加乘原理,單循環(huán)賽制,排列組合,容斥原理等內(nèi)容。其中計數(shù)原理要了解加法和乘法的區(qū)別,加法計數(shù)原理的關(guān)鍵詞是分類,乘法中的關(guān)鍵詞是分步,另外排列組合中要細心,情況要考慮全面,必要時可以簡化為考慮其對立情況。主要考查學生分析情景的能力,對于復(fù)雜組合問題,必要時可用二項式定理來解決。
概率統(tǒng)計
主要涉及各種統(tǒng)計量以及古典概型和幾何概型等。難點在于條件概率。主要考查學生對于各種事件可能發(fā)生情況的分析能力。
數(shù)論部分
主要涉及因數(shù)與倍數(shù),數(shù)位,質(zhì)數(shù)與合數(shù),帶余除法。難點在于奇偶性分析,取余取整以及定義新運算問題。這部分問題一般較難,最后幾道題涉及這部分內(nèi)容的情況較多,往往需要嚴謹?shù)乃季S邏輯。
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