發(fā)布時(shí)間:2024-03-14 10:51:19
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現(xiàn)在大部分優(yōu)質(zhì)國際學(xué)校都以英語為硬性要求,小托福成績也成為了錄取和分班依據(jù)的一部分,尤其是頭部的學(xué)校對于小托福成績會有一定的要求,那么不同年級的孩子應(yīng)該如何備考小托福呢?
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1年級
培養(yǎng)語言興趣,培養(yǎng)孩子拼讀,識讀能力,培養(yǎng)語言學(xué)習(xí)興趣,規(guī)范孩子自然拼讀習(xí)慣和發(fā)音習(xí)慣,為后續(xù)的辨音能力提升打基礎(chǔ)。
2年級
建立語感,孩子需要多聽,多說,建立基礎(chǔ)語感。
3年級
培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)口語發(fā)音習(xí)慣;提升孩子的詞句識讀能力,從零基礎(chǔ)至掌握600-1000高頻詞匯,開始學(xué)習(xí)基礎(chǔ)語法。
4年級
如果這個(gè)時(shí)候孩子的基礎(chǔ)詞匯量在600左右,那么推薦繼續(xù)積累詞匯量,至少要先達(dá)到1000,然后就要開始側(cè)重語法和聽力的練習(xí)
5年級
孩子至少要達(dá)到3500+的詞匯量了,小托福的難度對標(biāo)的就是國內(nèi)中高考,所以要注重孩子的閱讀理解能力以及寫作能力,盡可能地刷高分?jǐn)?shù),小托福分?jǐn)?shù)越高對孩子越有用。
小學(xué)4-5年級
體制內(nèi)想要轉(zhuǎn)國際學(xué)校,插班或者進(jìn)入雙語學(xué)校、國際學(xué)校初中部的學(xué)生。
6-7年級
想要從體制內(nèi)轉(zhuǎn)入國際學(xué)?;蛘咭呀?jīng)在國際學(xué)校想轉(zhuǎn)入更心儀學(xué)校的學(xué)生。
初中生
準(zhǔn)備升美高,有長遠(yuǎn)規(guī)劃的初中生。
任何階段
夯實(shí)英語基礎(chǔ),拿到一個(gè)可以證明英語能力的證書。
?對于專業(yè)詞匯的掌握要足夠
除了背單詞之外,孩子看書的時(shí)候范圍可以廣一點(diǎn),如果可以的話最好可以看全英文的書籍,或者看英語電影、英語報(bào)紙之類的,擴(kuò)寬孩子的視野,增加詞匯量。
?多做真題磨練學(xué)生
家長可以為孩子找更多的練習(xí)冊、練習(xí)題,做的多了之后,遇到的題型和詞匯也會跟著變多,孩子自己也有了一套遇到難題時(shí)的解決方法。
之后在考小托福的時(shí)候,孩子能更好根據(jù)文章內(nèi)容推理出部分專業(yè)詞匯的意思,或者了解文章更細(xì)節(jié)的內(nèi)容。
?上專業(yè)的小托福輔導(dǎo)課
對于即將升學(xué)的孩子來說,小托福成績的重要性很大,因?yàn)楹芏嘁欢蓐?duì)的國際學(xué)校都需要孩子提供小托福成績。
到了4、5年級,備考小托福刻不容緩!不管是基礎(chǔ)不好還是基礎(chǔ)相對較好的,都需要一套完整的流程來提升自己的成績,而課程輔導(dǎo)可以節(jié)省很多做規(guī)劃、督促學(xué)習(xí)的時(shí)間,讓孩子在老師的陪伴下搞定小托福!
我們小托福課程包含小托福基礎(chǔ)/強(qiáng)化/沖刺/全程班,課程內(nèi)容涵蓋聽力、詞法、辨音、閱讀、寫作、刷題演練等,3-6人小班教學(xué)/1V1輔導(dǎo),線上線下同步授課,讓每一位學(xué)員都能提到針對性的輔導(dǎo)。
小托福培訓(xùn)課程安排
小托福課程亮點(diǎn)
完整的學(xué)習(xí)體系,照顧到孩子在不同的學(xué)習(xí)階段的需求;
專業(yè)的學(xué)習(xí)系統(tǒng),幫助孩子全面有效地提高英語的綜合能力;
貼心的服務(wù)跟蹤,專業(yè)師資結(jié)合測評讓孩子的學(xué)習(xí)全面系統(tǒng);
課程名稱 |
班型 |
小托?;A(chǔ)班 |
3-6人班 |
小托福強(qiáng)化班 |
3-6人班 |
小托福全程班 |
3-6人班 |
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