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美國AMC和中國奧數(shù)的區(qū)別介紹!犀牛AMC競賽輔導課程推薦!

發(fā)布時間:2024-03-20 10:27:40 編輯:小Q來源:網(wǎng)站

美國AMC競賽和中國奧數(shù)的區(qū)別是什么?學生應該如何選擇呢?哪個對升學更有用呢?犀牛教育提供專業(yè)的AMC8輔導課程,包含各種班型,適合不同基礎的學生,歡迎咨詢網(wǎng)站客服了解客服~

隨著國內越來越卷的大環(huán)境下,越來越多家長認識到了超前規(guī)劃的重要性。很多家長在規(guī)劃孩子參加的競賽時,常常不清楚孩子的基礎到底適合參加那個?今天老師就來給大家科普一下美國AMC競賽和中國奧數(shù)的區(qū)別,建議收藏,掌握信息差!

美國AMC VS 中國奧數(shù)

根據(jù)奧數(shù)命題專家的說法,全國只有大約5%至8%的學生適合進行奧數(shù)訓練。那么同學們到底是選擇AMC競賽還是奧數(shù)呢?兩者有什么不同?

首先,考察內容不同

AMC競賽更傾向于對數(shù)學思維的考察,而國內數(shù)學競賽更側重對解題技巧的考察。通常AMC一道題目的解答,在技巧使用正確的情況下,蕞多只要一兩分鐘就可以得到答案。但是國內數(shù)學競賽經(jīng)常會出現(xiàn)一些令人驚為天人的解答思路。

AMC競賽不需要參賽者使用的公式有多高級,但是需要同學們學會用數(shù)學思維解決生活問題這種原始需求里來,這個轉變也需要各位同學在備考過程中反復去努力的。

AMC競賽不需要參賽者有很強的數(shù)學天賦或直覺。即使對于數(shù)學天賦不高的同學來說,經(jīng)過系統(tǒng)訓練、夯實數(shù)學基礎、學會使用數(shù)學思維后,也能在AMC競賽中取得不錯的成績。

其次,適合學生不同

AMC競賽和中國奧數(shù)適合的學生不同,奧數(shù)要求更高。奧林匹克數(shù)學本質上是一種競賽,學習的目的是為了解決問題。如果孩子們對奧數(shù),沒有很強的天賦,不能在孩子的長期發(fā)展和短期利益方面取得成績,那就沒有太大的學習價值。

反觀,AMC競賽其實更適合大多數(shù)同學學習:AMC在數(shù)學上的學習依賴于從基本定理和原理推導出來的邏輯。

AMC競賽與奧數(shù)難度也不同

相對于中國奧數(shù),AMC會簡單一些,很適合有些孩子家長準備時間有限用來沖刺。但是往更高階的AMC發(fā)展,例如AMC10、AMC12,難度會提升。

總結:AMC競賽非常適合我們普高數(shù)學基礎扎實,對數(shù)學有著極大興趣,甚至是參加過國內數(shù)學競賽的各種同學。

AMC競賽介紹

AMC競賽,也就是美國數(shù)學競賽,包含AMC8、AMC10、AMC12、AIME、USA(J)MO、IMO賽事,其中國內學生蕞高可以參加到AIME競賽。

 

圖片

 

 

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劃重點!通過對比可以發(fā)現(xiàn),AMC數(shù)學競賽不僅更契合所學內容,學習起來會對課內的數(shù)學思維及知識有所提升,而且參加國際競賽更能激發(fā)孩子對于學習的興趣,培養(yǎng)孩子的主觀能動性。新賽季AMC競賽即將開賽,針對競賽,犀牛也有同步的AMC競賽培訓。

犀牛AMC競賽培訓

對于計劃參加AMC競賽培訓的同學,犀牛針對不同的學員目前開設了AMC全程班,沖刺班,??键c評班等多種班型,針對不同基礎的學生,規(guī)劃不同的課程方案,幫助眾多學生在蕞短的時間內提升硬實力,獲得理想的分數(shù),增強申請競爭力。

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課程類型:4-8人小班授課/一對一授課模式

學習階段:基礎、強化、沖刺三個階段,每個階段根據(jù)不同基礎、不同學習時間分班。

授課模式:線上線下同步開課,可回放不斷學習;線下課程、名師互動直播課程、錄播課程均可選擇

授課語言:中英雙語教學 / 純英文授課

犀牛在北京、上海、廣州、深圳、南京、蘇州、無錫、杭州、青島、合肥、武漢等城市均設有線下校區(qū),其他城市可享受總部師資~

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