發(fā)布時間:2024-04-02 11:19:03 編輯:犀牛牛來源:犀牛國際教育
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小托??荚噧?nèi)容
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TOEFL Junior,即初中托福,我們也成為小托福/小托,主要用于評估考生在校園學(xué)習生活和日常社會生活中的英語水平。
目前國內(nèi)很多國際學(xué)校會將語言標化成績作為招生入學(xué)的必備條件之一,有的學(xué)校甚至會將入學(xué)考試與小托福成績掛鉤。
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為什么都在“卷”小托福
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01 小托福成績可以讓學(xué)生很直觀的了解自己的英語水平,尤其是成績單上的藍思值,也就是孩子英文閱讀能力,可以讓學(xué)生有更清楚的學(xué)習規(guī)劃。
02 小托福成績的權(quán)威性可以直接對標歐標,學(xué)生可以非常清楚的知道自己的英語水平與歐美同齡學(xué)生的差。
這一點對于計劃讀國外中學(xué)的家庭極具指導(dǎo)性意義,能夠提前知道自家孩子在國外課堂上能否聽懂,是不是真的可以順利學(xué)習。
03 目前普遍更多家庭“卷”起來的目標——升學(xué)。沒錯,尤其在一線城市,選擇國際學(xué)?;蛘吖W(xué)校國際部的家庭,往往都會在剛上學(xué)時就開始準備起來了。
以上海為例,凡是想要進入國際學(xué)校的學(xué)生,小托福成績750+基本上只是起點,“三公”學(xué)校中拿到面單的學(xué)生基本上小托福成績在850左右。
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不同年級如何規(guī)劃小托福
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?一年級:培養(yǎng)語言興趣
培養(yǎng)語言興趣,這一階段屬于英語啟蒙階段,能夠掌握拼讀字母,識讀能力就可以了。需要規(guī)范孩子自然拼讀習慣和發(fā)音習
慣。
?二年級:建立語感
建立語感,需要著重鍛煉聽說能力,可以輔助英語短片培養(yǎng)語感。
?三年級:培養(yǎng)標準口語發(fā)音習慣
培養(yǎng)標準口語發(fā)音習慣;提升孩子的詞句識讀能力,從零基礎(chǔ)至掌握600-1000高頻詞匯,開始學(xué)習基礎(chǔ)語法。
?四年級:試考小托福
對于詞匯量不足600的同學(xué)需要繼續(xù)積累詞匯量,起碼要達到2000左右,在有了充足的詞匯量基礎(chǔ)后再進行聽力語法練習,可以嘗試刷小托福真題。
?五到六年級:擴大詞匯量、刷分,目標850+
需要達到小托福考試要求的3500+的詞匯量,小托福詞匯量要求對應(yīng)與國內(nèi)高考詞匯量相匹配。另外考試難度也是比較高的,所以要注重孩子的閱讀理解能力以及寫作能力,小托福考試每月都可以考,學(xué)生盡可能地刷高分數(shù),增加競爭力。
小托福課程規(guī)劃
小托福主要是需要從聽說讀寫各個方面為抓手備考,我們小托福課程包含基礎(chǔ)/強化/沖刺/全程班,課程內(nèi)容涵蓋聽力、詞法、辨音、閱讀、寫作、刷題演練等,能夠結(jié)合學(xué)生基礎(chǔ)針對性輔導(dǎo)。
?課程大綱:課內(nèi)外知識點全覆蓋
?課程類型:4-8人小班授課/一對一授課模式
?授課模式:線上線下同步開課,可回放不斷學(xué)習;線下課程、名師互動直播課程、錄播課程均可選擇
我們在上海、深圳,北京、蘇州、南京、深圳、無錫、青島、杭州、廣州、合肥、武漢、成都、鄭州、香港均開設(shè)的有線下校區(qū),其他城市可以參加線上網(wǎng)課,享受總部師資~
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