發(fā)布時間:2024-06-14 09:03:30 編輯:犀牛牛來源:犀牛國際教育
1-5年級學(xué)生備考規(guī)劃
01
一年級
培養(yǎng)語言興趣,培養(yǎng)孩子拼讀,識讀能力,培養(yǎng)語言學(xué)習(xí)興趣,規(guī)范孩子自然拼讀習(xí)慣和發(fā)音習(xí)慣,為后續(xù)的辨音能力提升打基礎(chǔ)。
02
二年級
建立語感,孩子需要多聽,多說,建立基礎(chǔ)語感。
03
三年級
培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)口語發(fā)音習(xí)慣;提升孩子的詞句識讀能力,從零基礎(chǔ)至掌握600-1000高頻詞匯,開始學(xué)習(xí)基礎(chǔ)語法。
04
四年級
如果這個時候孩子的基礎(chǔ)詞匯量在600左右,那么推薦繼續(xù)積累詞匯量,至少要先達到1000.然后就要開始側(cè)重語法和聽力的練習(xí)。
05
五年級
孩子至少要達到3500+的詞匯量了,小托福的難度對標(biāo)的就是國內(nèi)中高考,所以要注重孩子的閱讀理解能力以及寫作能力,盡可能地刷高分數(shù),小托福分數(shù)越高對孩子越有用。
小托福適合哪些學(xué)生學(xué)習(xí)?
體制內(nèi)想要轉(zhuǎn)國際學(xué)校,插班或者進入雙語學(xué)校、國際學(xué)校初中部的學(xué)生。
想要從體制內(nèi)轉(zhuǎn)入國際學(xué)校或者已經(jīng)在國際學(xué)校想轉(zhuǎn)入更心儀學(xué)校的學(xué)生。
準(zhǔn)備升美高,有長遠規(guī)劃的初中生。
夯實英語基礎(chǔ),拿到一個可以證明英語能力的證書的學(xué)生!
小托福失分點如何避免?
聽力部分
(1)提高聽辨能力多維度記憶單詞,加上跟讀,讓專業(yè)的老師糾音;
(2)熟悉聽力場景如果時間充足的話可以補充相關(guān)背景知識;
(3)了解并熟悉聽力題型進行專項練習(xí)分析;
(4)找到適合自己的方法訓(xùn)練自己長時間的專注度避免后勁不足功虧一;
語言形式與含義
(1)需要慢慢積累詞性,語用以及一些固定搭配,不光要會背,更要會用;
(2)如果孩子備考時間短,但想沖刺的分數(shù)高,可以找專業(yè)老師進行知識點和考點梳理,學(xué)習(xí)如何高效備考并巧妙避坑;
(3)關(guān)于語法的學(xué)習(xí)考前短期的總結(jié)復(fù)習(xí)可以幫助孩子高效備考,而長期回顧式學(xué)習(xí)則可以幫助培養(yǎng)孩子良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣循序漸進地提升英語綜合能力。
小托福暑期培訓(xùn)課程
犀牛教育開設(shè)了小托福暑期培訓(xùn)課程,設(shè)置了分為小托福基礎(chǔ)/強化/沖刺/全程班。
小托?;A(chǔ)班——60h
小托福強化班——80h
小托福全程班——120h
1、課程設(shè)置全班,從基礎(chǔ)到?jīng)_刺,課程線上線下同步教學(xué),學(xué)生可結(jié)合個人情況進行選擇。
2、課程教學(xué)結(jié)合Think教材內(nèi)容,形成體系化授課模式。
3、階段性測試,及時檢測反饋學(xué)習(xí)效果,查缺補漏補齊短板。
4、班主任督學(xué),學(xué)習(xí)過程全程跟班,課后及時反饋學(xué)習(xí)進度。
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