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發(fā)布時(shí)間：2024-11-06 10:34:51 編輯：Mila來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)
雅思考試其中最重要的一個(gè)部分就是聽(tīng)力，聽(tīng)力考試對(duì)于很多同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)弱項(xiàng)，今天小編給大家整理了雅思聽(tīng)力備考的常見(jiàn)誤區(qū)，以及聽(tīng)力提分備考策略，一起來(lái)看看~
聽(tīng)力備考的常見(jiàn)誤區(qū)
在聽(tīng)力的備考中，很多考生存在如下幾個(gè)學(xué)習(xí)誤區(qū)，這導(dǎo)致了效率的低下。
第一個(gè)誤區(qū)：很多考生不對(duì)聽(tīng)力詞匯進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。不少考生急于嘗試做真題，跳過(guò)了夯實(shí)基礎(chǔ)的階段，但做題時(shí)無(wú)法完全聽(tīng)懂聽(tīng)力原文，無(wú)法準(zhǔn)確找到題目對(duì)應(yīng)的音頻中的內(nèi)容，填空時(shí)也經(jīng)常出現(xiàn)拼寫問(wèn)題，究其原因是考生沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)聽(tīng)力詞匯，這時(shí)就重復(fù)刷題實(shí)際上沒(méi)有太大的效果。
第二個(gè)常見(jiàn)誤區(qū)：把聽(tīng)力當(dāng)成閱讀去學(xué)習(xí)，過(guò)于關(guān)注文本信息而忽略聽(tīng)覺(jué)信息。雅思聽(tīng)力的輸入信息都是以音頻形式出現(xiàn)的，且只出現(xiàn)一次，試卷上的文本所包含的重要信息其實(shí)并不多。因此備考中更應(yīng)該關(guān)注的是能不能用耳朵聽(tīng)懂聽(tīng)覺(jué)信息，以及能否把要填寫的單詞準(zhǔn)確地拼寫出來(lái)，而不是是否理解試卷上的文本。
最后一個(gè)常見(jiàn)誤區(qū)：不少同學(xué)存在“學(xué)習(xí)知識(shí)”的誤區(qū)，認(rèn)為自己好像學(xué)會(huì)了，就把復(fù)習(xí)材料放一邊，卻忽略了任何技能都會(huì)“用進(jìn)廢退”，練習(xí)一停就會(huì)“手生”這個(gè)根本原則。這種情況在聽(tīng)力考試中尤其適用。當(dāng)考生看到聽(tīng)力中常考的單詞時(shí)，很多時(shí)候不會(huì)認(rèn)為它們有多大難度，反而會(huì)覺(jué)得這些詞都非常熟悉。但要切記，雅思聽(tīng)力考試考查的是熟練度，而且是聽(tīng)覺(jué)的熟練度，這就意味著實(shí)際考試中既沒(méi)有多少反應(yīng)時(shí)間，也看不到音頻的文本，并且也沒(méi)有多少蒙混過(guò)關(guān)的機(jī)會(huì)，每寫錯(cuò)一個(gè)數(shù)字或一個(gè)字母都可能影響最終的分?jǐn)?shù)，所以考前保持規(guī)律的練習(xí)至關(guān)重要。
雅思聽(tīng)力提分策略
擴(kuò)大詞匯量
1）聽(tīng)力真題積累詞匯
把聽(tīng)力真題中遇到的生詞記錄下來(lái)。我們?cè)谧稣骖}時(shí)遇到生詞，一定要及時(shí)積累下來(lái)，很大概率之后還會(huì)再遇到。
建議：
大家可以根據(jù)聽(tīng)力場(chǎng)景的不同，將生詞分類整理再進(jìn)行記憶，這樣我們?cè)谙麓斡龅较嗤瑘?chǎng)景時(shí)，就能回憶起這些詞。
2）聽(tīng)寫法積累詞匯
雅思聽(tīng)力詞匯不僅要知道意思，還需要會(huì)拼寫，大家在平時(shí)的練習(xí)中要注意單詞的拼寫。
建議：
大家可以通過(guò)聽(tīng)寫的方法來(lái)背詞匯。
舉個(gè)例子：
聽(tīng)寫第一遍：聽(tīng)漢語(yǔ)拼寫英文，寫完要讀單詞練習(xí)發(fā)音；
聽(tīng)寫第二遍：聽(tīng)單詞寫英文拼寫和漢語(yǔ)意思，同時(shí)檢測(cè)自己的單詞讀音是否正確。
精聽(tīng)
有時(shí)，我們明明聽(tīng)到了內(nèi)容，但是卻還是做錯(cuò)了題，這大概率是因?yàn)槲覀冊(cè)诶斫馍系钠?，?duì)于語(yǔ)言細(xì)節(jié)的把握不足。
我們?cè)谄綍r(shí)要多進(jìn)行精聽(tīng)練習(xí)：
在第一遍聽(tīng)聽(tīng)力材料時(shí)就要記錄下來(lái)關(guān)鍵信息；
第二遍補(bǔ)充和完善聽(tīng)到的內(nèi)容，用筆記記錄更多細(xì)節(jié)；
第三遍時(shí)，可以對(duì)照原文，檢查自己的答案，重點(diǎn)關(guān)注那些做錯(cuò)了的題，深入分析原因，在后續(xù)的練習(xí)針對(duì)短板查漏補(bǔ)缺。
最后，我們要繼續(xù)精聽(tīng)，直到理解聽(tīng)力材料中的每一句話。培養(yǎng)我們對(duì)于問(wèn)題的深入思考和解析能力。
模仿與跟讀
第一步：
大家可以根據(jù)自己的基礎(chǔ)水平與興趣選擇不同的練習(xí)材料，比如劍橋雅思真題、BBC 6 Minute English、甚至是英美劇中感興趣的對(duì)話都可以作為練習(xí)對(duì)象。剛開(kāi)始練習(xí)的考鴨可以選擇內(nèi)容較為簡(jiǎn)單、語(yǔ)速相對(duì)較慢的材料，隨著練習(xí)次數(shù)的不斷增加提高難度或者倍速練習(xí)；
第二步：
這一步大家可以一邊聽(tīng)錄音一邊讀文本，中間不要暫停；
第三步：
最后一步需要我們聽(tīng)完一個(gè)句子暫停一下，并盡量模仿音頻材料中的語(yǔ)氣、語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、停頓，把一個(gè)句子完全讀通之后再過(guò)渡到下一個(gè)句子。通過(guò)這個(gè)不斷的模仿過(guò)程可以提升對(duì)雅思聽(tīng)力的反應(yīng)能力。
雅思聽(tīng)力提分課程
犀牛雅思網(wǎng)課分為：雅思5.5分特訓(xùn)班、雅思6.5分特訓(xùn)班、雅思沖刺班
雅思5.5特訓(xùn)班：
入班前測(cè)需要到4-5，適合中長(zhǎng)線備考的同學(xué)
上課教材：Mindset level1&2+基礎(chǔ)強(qiáng)化精編教材
雅思6.5特訓(xùn)班：
入班前測(cè)需要到前測(cè)5-6，適合短線沖刺
上課教材：Mindset level1&2+基礎(chǔ)強(qiáng)化精編教材
甄牛雅思沖刺班：
入班前測(cè)需要到前測(cè)5-6，適合短線沖刺
上課教材：犀牛強(qiáng)化精編教材
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