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小學(xué)各年級如何規(guī)劃KET英語考試?附核心語法資料!

發(fā)布時間:2024-11-25 10:56:46 編輯:言言來源:網(wǎng)絡(luò)

KET(Key English Test)是劍橋英語通用五級考試中的第一個級別,適合7至12歲的學(xué)生。通過KET考試不僅能為小升初加分,還能為將來的英語學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。很多家長和學(xué)生在備考KET時常常感到迷茫。小學(xué)階段該如何規(guī)劃備考呢?本文詳細解析每個階段的學(xué)習(xí)重點和備考建議,希望能幫助大家更好地應(yīng)對KET考試。

 

KET不同階段備考策略

1年級:打好英語基礎(chǔ)

能力要求:自然拼讀 + 基本詞匯,詞匯量達到150左右。掌握26個字母及自然拼讀基本規(guī)則,初步了解顏色、數(shù)字等基礎(chǔ)詞匯。

學(xué)習(xí)建議:

培養(yǎng)每日學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣:每天閱讀英語繪本或聽英語故事,保持學(xué)習(xí)的興趣。

注重口語發(fā)音:使用點讀筆或AI課程鍛煉聽說能力,確保發(fā)音準確。

二年級:劍橋少兒英語一級

能力要求:詞匯量達到400個左右。掌握現(xiàn)在進行時、一般現(xiàn)在時,名詞單復(fù)數(shù)的用法。

學(xué)習(xí)建議:

興趣優(yōu)先:通過趣味英語動畫和故事音頻進行大量可理解性輸入。

單詞是核心:學(xué)習(xí)音標和自然拼讀,打好基礎(chǔ)。

加強練習(xí):進行單詞聽寫和簡單句子的練習(xí)。

三年級:劍橋少兒英語二級

能力要求:詞匯量達到600個左右。掌握一般現(xiàn)在時、一般過去時、there be疑問句等語法知識。

學(xué)習(xí)建議:

興趣學(xué)習(xí):在現(xiàn)有基礎(chǔ)上增加難度,保持學(xué)習(xí)興趣。

夯實基礎(chǔ):繼續(xù)學(xué)習(xí)單詞、音標及自然拼讀。

閱讀理解:選擇適合水平的繪本或故事書,嘗試獨立閱讀并回答問題。

聽說訓(xùn)練:聽英文對話和故事,回答簡單問題,練習(xí)對話和描述圖片的能力。

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四年級:備考KET考試

能力要求:詞匯量達到1500個左右。掌握各種時態(tài)、形容詞比較級、最高級、非謂語動詞等語法知識。

學(xué)習(xí)建議:

從讀到寫:養(yǎng)成書寫的習(xí)慣,從簡單的句子開始練習(xí)。

詞匯積累:拆解KET 1500詞,每日打卡記憶。

閱讀習(xí)慣:增加閱讀難度,養(yǎng)成每日閱讀習(xí)慣。

對話練習(xí):與同學(xué)和老師進行更多對話練習(xí),提高口語表達能力。

 

五年級:報考KET考試

能力要求:詞匯量達到2000個左右。掌握復(fù)雜的語法知識,如條件句、定語從句等。

學(xué)習(xí)建議:

寫作打卡:定期進行寫作練習(xí),提高寫作水平。

鞏固詞匯:反復(fù)背誦KET 1500詞,確保牢記。

精讀原版:每周進行1-2次原版閱讀,每次30分鐘。

模擬考試:參加KET模擬考試,熟悉考試流程和題型。

 

六年級:小升初準備

學(xué)習(xí)目標:未通過KET的學(xué)生:根據(jù)測評結(jié)果,分析聽說讀寫的弱項,進行針對性備考沖刺。對于已通過KET的學(xué)生:鞏固校內(nèi)知識點,為小升初做準備。

學(xué)習(xí)建議:

鞏固校內(nèi)知識:KET與校內(nèi)課程屬于兩個體系,合理安排時間,鞏固校內(nèi)知識點。

保持習(xí)慣:繼續(xù)保持課外閱讀和聽力的習(xí)慣,時間允許的情況下,可以接觸初中的知識點。

 

KET考試成績等級設(shè)置

KET考試的成績分為以下5個等級:

Pass with Distinction(卓越通過):表示考生成績達到B1級別。

Pass with Merit(優(yōu)秀通過):表示考生成績在A2級別的高分段。

Pass(通過):表示考生成績達到A2級別的合格標準。

Narrow Fail(接近通過):表示考生成績接近A2級別,但未達到通過標準。

Fail(未通過):表示考生成績未達到A2級別的標準。

通過KET考試的考生將獲得由劍橋大學(xué)考試委員會頒發(fā)的證書,證書終身有效。

 

KET課程介紹

KET課程覆蓋多個城市:包括上海、北京、深圳、廣州、杭州、蘇州、合肥、成都、南京、武漢、無錫、寧波、青島和重慶等。線上線下都可以學(xué)習(xí)。

教學(xué)特色:課程采用線上和線下結(jié)合的方式,支持中文和英文授課,確保學(xué)生能夠靈活選擇最適合自己的學(xué)習(xí)方式。

個性化服務(wù):每名學(xué)生都會被分配一位班主任,負責(zé)監(jiān)督學(xué)習(xí)進度、解答疑問,并提供個性化的學(xué)習(xí)建議。

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