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發(fā)布時間：2023-04-28 18:13:18 編輯：犀牛牛來源：犀牛國際教育
IGCSE作為黃金銜接課，它是國外14歲至16歲全世界考試最多人數(shù)的體系之一，其證書，只要是說英文的國家地區(qū)均會得到承認， 該考試和我們的中考類似。今天小編老師就給大家分享下IGCSE的選課指南和選課要求~建議大家收藏慢慢看！
作為ALevel、IB國際課程的銜接課程，IGCSE課程根據(jù)學校的不同可分為一年制和兩年制。一年制課程要求學生整體能力較高，學習強度較大，適合基礎(chǔ)較好的學生；而許多學生會選擇兩年制課程學習，通常選課時間為：
預(yù)選：部分學校會在12月開始預(yù)選；
正式選課：一般會在8年級下學期，4-5月份進行，在學期末正式提交學生最終的選課意愿；
正式上課：9年級開始IGCSE課程。
首先我們要知道，IGCSE課程分為必修和選修兩種，對于所有IGCSE同學，都必須學習數(shù)學，英語和科學三門選修課程。
英語包括英語語言和英語文學（部分學校不要求學習英語文學），科學科目由生物，物理和化學構(gòu)成，同學們至少學習并拿到兩門IGCSE科學科目證書。
也就是說，IGCSE至少需要選擇5門基礎(chǔ)科目。
在不同的考試局、不同的國際學校，IGCSE的科目也不同。比如CIE考試局多達70門科目，EDX考試局多達40門科目。其中有選修課和必修課。
總結(jié)下來必修課為：
英語(語言、文學)
數(shù)學
科學（綜合科學至少包含兩門IGCSE證書）；
選修課分為四大類：
設(shè)計和技術(shù)類（電子、食品和營養(yǎng)等）
藝術(shù)類（戲劇、音樂、藝術(shù)等）
人文學科類（地理、歷史、宗教研究等）
現(xiàn)代外語類（法語、西班牙語等）
學生需要在四大類中選擇學習的科目。一般學生會選擇9-10門科目，較少的學生選擇11-12門，最多可以選擇16門。
在考慮IGCSE選課時，興趣和個人優(yōu)勢是非常重要的考慮因素。選擇感興趣和擅長的科目可以激發(fā)學生的學習熱情，充分發(fā)揮自身潛能和才能，從而更容易取得好成績。此外，擁有自己的想法和特長也能夠更好地吸引國外大學的關(guān)注。
1）缺乏明確的專業(yè)方向
在IG階段，大家可能還沒有確定自己的專業(yè)方向。
因此，以下課程組合可以參考：
中文、數(shù)學、附加數(shù)學、英語（第二語言）（根據(jù)個人選擇）、物理、化學，以及經(jīng)濟或計算機課程（根據(jù)興趣選擇）。
這樣的選課組合可以讓大家接觸到不同學科領(lǐng)域，為未來更深入的學習提供更多選擇機會。
2)經(jīng)濟/商科/人文社科類
對于經(jīng)濟、商科或人文社科類的學生，以下課程組合可做參考：
中文、數(shù)學、附加數(shù)學、英語（第二語言）（根據(jù)個人選擇）、經(jīng)濟、商務(wù)、歷史。
這樣的選課組合可以讓學生對經(jīng)濟和商務(wù)有更全面的認識，同時培養(yǎng)辯證思維和寫作能力，為未來的學習和職業(yè)生涯打下基礎(chǔ)。
3）生物/化學/生物醫(yī)學/藥劑學類
對于生化類的學生，以下課程組合可供參考：中文、數(shù)學、附加數(shù)學、英語（第二語言）（根據(jù)個人選擇）、生物、化學、計算機。
這樣的選課組合可以讓學生在學習生物和化學的同時，培養(yǎng)使用計算機進行量化分析的能力。
4）物理/工程/計算機類
對于理工科的學生，建議選擇以下課程組合：
中文、數(shù)學、附加數(shù)學、英語（第二語言）（根據(jù)個人選擇）、物理、化學、計算機。
這樣的選課組合可以讓學生在大學學習中有能力利用專門的計算機軟件和編程技術(shù)，同時培養(yǎng)廣泛的學科知識。
由于IGCSE是一項考試，因此成績也是不可忽視的因素。了解往年IGCSE各科目的A＊率可以幫助我們判斷哪些學科更容易獲得高分。每年，三大考試機構(gòu)都會發(fā)布有關(guān)IGCSE考試的報告，其中包括A＊率的數(shù)據(jù)。我們可以查看自己感興趣科目的A＊率，以此來判斷是否適合選擇該科目。
如果還是不知道怎么選課，沒關(guān)系！
犀牛教育為大家整理了IG課程選課指南，可以給孩子做全面的評估，結(jié)合校內(nèi)成績和留學規(guī)劃，讓學生選擇最適合自己的科目。
犀牛教育致力于幫助全國各地高中同學及其家庭完成頂尖大學申請的全過程，包括：大學選擇，申請獎學金，論文指導，面試準備，職業(yè)道路和專業(yè)規(guī)劃，高中課程選擇，等等。
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通過各大學成績要求，不難看出牛津、劍橋等部分G5大學有明確要求，雖然屬于是銜接課程，但在大學申請尤其是牛劍和G5大學申請中，IGCSE成績的比重逐年提高。對于進入國際學校的學生來說，這是很好的橋梁，讓你能夠更快的進入到國外學習中。因為IGCSE是全英語授課模式，可以讓學生提前適應(yīng)英語授課的環(huán)境，為后面的學習打下基礎(chǔ)。
IGCSE不僅僅是一個考試，它是一種教育理念。它強調(diào)學生的自主性和自我學習能力，讓學生在學習過程中不斷探究、思考和實踐。這種教育理念培養(yǎng)了學生的綜合能力，包括批判性思維、創(chuàng)造性思維、溝通能力、合作能力等，這些能力對于未來的學習和職業(yè)發(fā)展都非常重要。
1、作為銜接課程為AL課程鋪墊基礎(chǔ)
作為銜接課程，IGCSE課程目前是國際上公認的最好的國際課程銜接課程。一般主要是銜接ALevel課程，目前也有很多學校選擇IG課程作為IB課程的銜接課程，或者是參考IG課程為preIB課程做準備。IG課程為后續(xù)國際課程的學習鋪墊基礎(chǔ)，對于學生的學習和職業(yè)發(fā)展都非常重要。
2、提升本科申請的影響力
IGCSE成績雖然在大多數(shù)本科學校申請中沒有明確要求，但在AL成績差異化不大的情況下，IG課程的課程對申請還是有一定的影響力。部分學校對IG課程還是有一定要求的，如UCL（倫敦大學學院）和LSE（倫敦政治經(jīng)濟學院）等。其中，LSE的部分專業(yè)對IG成績有更高的要求，比如經(jīng)濟學專業(yè)、會計和金融專業(yè)要求IG成績優(yōu)異，大部分成績?yōu)锳和A*。
對于將要出國，尤其是去往英國，目標是G5等院校的學生，如果你的IGCSE成績比較好，在申請時也會對你有所幫助。IGCSE成績可以證明你的英語水平和學術(shù)能力，同時也可以展示你的綜合素質(zhì)和個人特點，讓你在眾多申請者中脫穎而出。
3、對ALevel選課有一定影響
IGCSE選課也是對后續(xù)課程的鋪墊，很多學校要求學生在IG階段有相關(guān)的學習經(jīng)歷，否則不允許選擇這門課程。還有一些學校ALevel科目對IG成績也有一定的要求，至少需要達到B/C，才能繼續(xù)選擇這門課程。
總之，IGCSE作為銜接課程為AL課程鋪墊基礎(chǔ)，提升本科申請的影響力，對ALevel選課有一定影響。IGCSE課程不僅僅是一個考試，更是一種教育理念。它培養(yǎng)了學生的綜合能力，包括批判性思維、創(chuàng)造性思維、溝通能力、合作能力等，這些能力對于未來的學習和職業(yè)發(fā)展都非常重要。因此，IGCSE成績的重要性不容忽視，它可以為學生的申請增添亮點，提高錄取成功的幾率。
犀牛國際教育IGCSE課程為同學們提供全方位的輔導，量身定制個性化課程輔導，助力學生提升成績，幫助學生穩(wěn)定學科基礎(chǔ)知識點學習。
犀牛IGCSE課程還配備了學習管理指導、跟蹤與監(jiān)督，導師、顧問、班主任跟蹤學生學習情況，將課程及學習情況及時反饋。
集結(jié)學術(shù)背景強的國際課程輔導團隊，把控學習進度，跟蹤學生學習狀態(tài)。
整合歷年真題題庫，標準化練習體系，幫助掌握并運用知識點。
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