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AMC競賽培訓哪里有？從小學到高中如何備考AMC8/10/12數(shù)學競賽？

發(fā)布時間：2023-05-10 11:28:29

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美國AMC數(shù)學競賽近來的熱度是比較高的，很多學生和家長都對于AMC數(shù)學競賽很是關(guān)注！美國數(shù)學競賽也是屬于系列競賽，分為AMC8，AMC10，AMC12，AIME，USAMC，以及最終的IMO競賽。

文末針對AMC系列競賽也有輔導課程介紹，可以在線咨詢！

AMC8：培養(yǎng)興趣，對標國內(nèi)小學奧數(shù)，每年1月，沒有選拔性質(zhì)，美國數(shù)學競賽的入門賽事

AMC10/12：標國內(nèi)初高中數(shù)學聯(lián)賽，每年11月，AMC10前2.5%和AMC12前5%的參賽者晉級AIME，并獲得HR證書

AIME：美國數(shù)學邀請賽，對標省隊，次年2月，滿分15分，獲得7-10分可申請美國Top30名校≥10分可獲取USAMO參賽資格，并可申請?zhí)傩?/p>

USAMO：對標CMO，限美籍，只有美轄學生有資格參賽，本質(zhì)為美國國家隊選拔比賽，優(yōu)勝者代表美國隊參加IMO

IMO：國際數(shù)學奧林匹克，代表美國國家隊參賽，與全球數(shù)學高手同臺競技

PART.1

AMC數(shù)學競賽年級規(guī)劃

Part.1

3年級以下

不建議備考。3年級孩子太小，AMC8涉及到初中知識，需要補充的知識點過多，學不懂，學起來也太吃力。

Part.2

4-5年級

可以開始備考AMC8了?？梢圆挥迷O(shè)定太高分數(shù)要求，15分以上即可(A證書，六年級以下要求15+)。

Part.3

6年級

基礎(chǔ)一般的學生目標全球排名前5%(H證書)，一般需要17+的分數(shù)。基礎(chǔ)好的學生，目標全球排名前1%(DH證書)，一般22分左右。

Part.4

7-8年級

7-8年級AMC8獲獎學生，可以開始備考AMC10，第一次考試AMC10目標定位到90+(八年級以下有A書)。

Part.5

9年級

AMC10目標定位到全球前2.5%(H證書)，分數(shù)一般在100分左右此時達到目標就已經(jīng)有了晉級AIME的資格(近幾年分數(shù)線下降明顯，一般96+可晉級)。

Part.6

10年級

9年級沒拿到晉級資格，可以再做AMC10最后沖刺;已經(jīng)達到晉級目標，可以著手準備AIME。沖刺AMC10全球排名前1%(DH證書)，一般130~135分;
之前沒有參加過AMC10，想直接考AMC12，10年級可以準備，首考建議90+(低年級A證書)。

Part.7

11-12年級

參加AMC12，目標獲得AIME晉級資格，前5%，一般100分左右(H證書)。
11年級獲得AIME晉級資格，著手準備AIME;有興趣可以沖刺一下AMC12的1%，分數(shù)115~125之間。11年級未獲得AIME晉級資格，最后一次機會一定要晉

PART.2

AMC數(shù)學競賽備考規(guī)劃

AMC數(shù)學競賽既考驗學生的“能力”，也考驗“手穩(wěn)”，主要表現(xiàn)在：簡單的題做不對、難題又做不出的結(jié)果。

?普娃拿高分第一條：想取得高分，必須抓住每一分機會。在AMC考試中，前15題往往是基礎(chǔ)題目，大部分都是學校課程的拓展和簡單的競賽知識，因此要保證高的正確率和速度。

?普娃拿高分第二條：想要在數(shù)學競賽中獲勝，光靠套路是不夠的，但如果沒有做題的路數(shù)，也是萬萬不行的。尤其是在競賽中，想要每道題都憑借聰明的頭腦解決是不現(xiàn)實的。數(shù)學競賽就像下象棋，需要熟記各種“典型局面”，并運用轉(zhuǎn)化的思想，將新問題轉(zhuǎn)化為舊問題。通過深入研究這些經(jīng)典問題，思維就有了錨點，解題才更有條理。此外，對于數(shù)論、組合等課內(nèi)不涉及的內(nèi)容，入門選手需要特別重視補充學習。

?牛娃備考要點：AMC8/10/12的題目難度都是逐漸遞增的，因此對于數(shù)學牛娃來說，最重要的是攻克最后五道最難的題目，這也是區(qū)分學生數(shù)學能力的關(guān)鍵所在。

PART.3

AMC數(shù)學競賽常見問答

AMC數(shù)學競賽是否適合自學

由于數(shù)學競賽是一門競賽性很強的學科，加上同學們的時間安排特別緊湊，所以單純的自學可能需要花費更多的時間，并且效果也不一定很好。

因此，如果有專業(yè)的競賽老師指導，并制定好學習規(guī)劃，一步一步提升自己是最好的選擇。

非競賽類學生可以參加AMC嗎?

對于沒有競賽經(jīng)驗的同學來說，參加AMC需要考慮自己的數(shù)學水平和壓力承能力。如果數(shù)學基礎(chǔ)扎實，平時成績不錯，可以嘗試參加AMC，但要制定合適的時間規(guī)劃。如果數(shù)學基礎(chǔ)還比較薄弱，建議先集中精力提高學校數(shù)學成績，待基礎(chǔ)打牢固后再考慮參加競賽。

學習AMC課程對其他競賽有幫助嗎?

參加AMC確實需要花費很多時間和精力，但是這個過程對于同學們的數(shù)學思維和邏輯能力的提高是非常有益的。即使沒有獲獎，也不要灰心喪氣，因為這個過程本身就是一種收獲。

另外，除了AMC，還有很多其他的數(shù)學競賽可以參加，這些競賽的知識點是相同的，只是考試題型和難度有所不同。學好AMC，不僅可以在這個比賽中取得好成績，還可以為其他競賽的備考打下堅實的基礎(chǔ)。

PART.4

AMC數(shù)學競賽輔導培訓班

犀牛國際教育AMC競賽培訓班的課程設(shè)置十分合理，涵蓋了初中和高中數(shù)學的各個知識點，從基礎(chǔ)到提高，由淺入深，幫助學生逐步提升數(shù)學水平。課程內(nèi)容包括數(shù)學知識的講解、例題講解、練習題講解、模擬考試等，能夠全面提高學生的數(shù)學競賽技能和應(yīng)試能力。

此外，犀牛國際還針對學生的不同需求推出了不同的課程體系，如基礎(chǔ)班、強化班、點評沖刺班等，能夠滿足學生不同的學習需求。