發(fā)布時間:2023-10-30 11:18:10 編輯:小妹來源:網(wǎng)絡
美國數(shù)學競賽AMC是一項面向世界中學生的數(shù)學活動,由美國數(shù)學協(xié)會(MAA)主辦。目前已經(jīng)形成包括AMC 8、AMC 10、AMC 12、AIME等在內(nèi)的一系列賽事,各個不同年級的都可以找到對應賽事。
AMC是G3-12學生都能參加的,適用范圍廣,學生基礎和目標不同,規(guī)劃也因人而異,所以各位家長和同學要根據(jù)目標和能力進行合理規(guī)劃。
G3-4:AMC8入門,這一階段不用設太高的目標,沖個低領榮譽獎就行;
G5-6:基礎一般的同學建議拿前8%,基礎好的同學可以沖前1%;
G7-8:G6未能獲獎的話,可以繼續(xù)備考AMC8前1%。
G7-8:已獲得AMC8獎項的同學,可著手備考AMC10,剛開始可以把目標定在90+;
G9:可把AMC10目標定到前5%,此時達到目標就有了晉級AIME的資格;
G10:如果G9沒晉級,可以最后沖刺AMC10前1%;已經(jīng)晉級的可以準備AIME。
G10:可以把AMC12前5%設為目標。此外,若之前沒參加過AMC10的同學想直接考AMC12,這時可以開始準備了,不過建議先定90+;
G11:拿下AMC12前1%,沖刺AIME9+,如果想爬藤的同學就沖AIME10+;
G12:G11沒能晉級或拿獎的同學,最后一次機會參賽,要全力以赴拿下獎項,為留學早申做準備。
原因:難度大,競爭大,認可度高,部分名校會要求AMC或AIME成績,可以提升孩子的入學競爭力,爬藤必經(jīng)之路。
AMC數(shù)學競賽
很多人對競賽的錯誤認知在于:競賽是憑天賦和邏輯能力,去理解的,不需要背。其實無論是知識的靈活運用,還是考場有限時間內(nèi)迅速聯(lián)想公式答題,都需要在理解的基礎上落實記憶。
學好任何競賽,首先就是要吃透大綱上的每個知識點,打牢基礎,減少知識漏洞。
AMC數(shù)學競賽
錯題整理的核心目的:消除知識盲點,檢測知識體系的漏洞,但并非所有錯題都需要記錄,只有這3種情況:
①解題思路導致的錯誤
②知識點掌握不牢固,不熟悉導致的錯誤
③不熟悉題型以及考察方式的錯誤
錯題并非簡單地謄抄,而是去分析錯誤的原因,保證下次不再犯。所以定期查看錯題本非常重要。
AMC數(shù)學競賽
刷題是競賽拿獎的必經(jīng)之路,再有天賦的人不努力也不可能成功。但注意,刷題在精不在多。刷題的目的是掌握知識點。掌握一類題型后,去接觸不同題型。
需要哪種一眼看不出思路,無法兩三步就得出答案的題目。倒逼自己思考,從而不斷突破認知局限性。
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課程 | 課時 | 班型 |
AMC8基礎A班 | 50 | 4-8人 |
AMC8模考點評A班 | 30 | 4-8人 |
AMC10直通車A班(沖刺) | 30 | 4-8人 |
AMC10直通車A班 | 110 | 4-8人 |
AMC8基礎B班 | 50 | 4-8人 |
AMC8??键c評B班 | 30 | 4-8人 |
AMC12直通車B班(沖刺) | 30 | 4-8人 |
AMC12直通車B班 | 110 | 4-8人 |
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