3-5年級AMC8參賽人數(shù)劇增！犀牛Pre-AMC8課程助力低齡學(xué)生拿獎！

　　官方數(shù)據(jù)AMC8數(shù)學(xué)競賽參賽人數(shù)已經(jīng)從去年的7.4萬人增長到今年的8萬人。2023年AMC8競賽參賽人數(shù)為74388人，相較于2020年的56097人上漲了近32.7%!其中小學(xué)階段的參賽學(xué)生已經(jīng)突破參賽總?cè)藬?shù)的三分之一。低齡階段參加AMC8競賽已經(jīng)成為一種大勢所趨。

　　由于AMC8考察的內(nèi)容包含小學(xué)五六年級數(shù)學(xué)知識+少部分初中數(shù)學(xué)知識+校內(nèi)不會學(xué)的課外競賽知識點(diǎn)數(shù)論、計(jì)數(shù)等。對于低齡階段的學(xué)生來說，尤其是沒有接觸過競賽或者沒有超強(qiáng)學(xué)習(xí)的學(xué)生來說，想要在AMC競賽中拿到理想成績也并不簡單。

　　　　對于小學(xué)階段，尤其是3-5年級的孩子來說，AMC8的知識點(diǎn)跨度大。低齡AMC選手破局的關(guān)鍵在于：需要建立完整的知識體系，培養(yǎng)思維能力，并靈活運(yùn)用所學(xué)的知識點(diǎn)。

　　如果你還沒有做過AMC8競賽真題，建議來領(lǐng)一份感受一下AMC8的出題風(fēng)格，再考慮是否參加AMC8。

　　Step 1：首先是要知識學(xué)習(xí)進(jìn)度充足充分，AMC8覆蓋小學(xué)到初中7、8年級的知識，完整且熟練地掌握是最為必要的;

　　Step 2： 其次是數(shù)學(xué)基本功扎實(shí)，計(jì)算速度與準(zhǔn)確度，閱讀解題能力，解決有難度的應(yīng)用類型問題的經(jīng)驗(yàn)和熟練度都是非常必要的;

　　Step 3： 最后是考試策略，AMC8考試只有40分鐘，能夠做完全部題目的學(xué)生是少數(shù)，學(xué)生有掌控考試時間分配和精力分配的意識和能力也非常關(guān)鍵。

　　如果能夠湊足以上三者，那么AMC8就會勝券在握。當(dāng)然，考生能夠在小學(xué)階段做到這種程度還是有很大難度的。

　　3-5年級的知識進(jìn)度慢，大部分學(xué)生也沒有奧數(shù)經(jīng)驗(yàn)，在參加競賽的路上一定不能揠苗助長，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識以及打數(shù)學(xué)競賽是沒有速成之路的。

　　對于計(jì)算能力扎實(shí)、平均水平以上的學(xué)生，學(xué)習(xí)同步進(jìn)度的奧數(shù)是非常有益的。

　　從三年級開始，持續(xù)到五年級，期間保持小奧學(xué)習(xí)，同時輔助犀牛Pre-AMC8課程學(xué)習(xí)，經(jīng)過扎實(shí)的基本功訓(xùn)練，在5年級參加比賽是拿到DR獎項(xiàng)的學(xué)生也是有的。

　　犀牛教育開設(shè)Pre-AMC8課程，摒棄傳統(tǒng)AMC8培訓(xùn)中學(xué)生出現(xiàn)的聽不懂厭學(xué)、出分慢的情況?？梢詭椭崆昂⒆犹钛a(bǔ)AMC8競賽中遺漏的知識點(diǎn)，培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維能力，適應(yīng)并順利過渡到AMC8競賽的學(xué)習(xí)。

　　4.5號浦東校區(qū)最新課程安排

　　授課時間：每周五3:30-5:30的，暑假2.4.7上課

　　主講介紹：教學(xué)時長5年，12000+小時教齡。熟悉國際數(shù)學(xué)類競賽，學(xué)科類提升規(guī)劃。對于代數(shù)幾何

　　數(shù)論均有深入研究。

　　課程大綱：私信客服