IGCSE課程如何銜接國際高中？

IGCSE是一門國際公認的初中和高中過渡課程。完成IGCSE課程后，學生將在后期學習A-Level，AP和IB的學生要容易得多，而且還有更多的時間來提高他們的語言能力，幫助他們更快地適應英語國際課程。那么暑假需要預習IGCSE課程嗎？咨詢IGCSE暑期預習班，請找在線客服！

IGCSE課程分為必修和選修兩種，對于所有IGCSE同學，都必須學習數(shù)學，英語和科學三門選修課程。

英語包括英語語言和英語文學(部分學校不要求學習英語文學)，科學科目由生物，物理和化學構成，同學們至少學習并拿到兩門IGCSE科學科目證書。

也就是說，IGCSE至少需要選擇5門基礎科目。

在此基礎之上，同學們需要在設計類、社科類、藝術類等學科分類下進行選修，也就是說，最少應保證學習5-6門IGCSE科目，一般情況下的學生選課數(shù)量在6-10門之間。

IGCSE課程如何銜接國際高中課程？

IGCSE銜接ALEVEL的優(yōu)勢

IG階段一般需要學習5-8門課，而A-Level課程階段一般是為3-4門。IG階段所學到的知識點相當于之后知識點的簡化版，也就是說從IG到A-Level的難度會增加，所以IGCSE會起到一個良好的銜接作用。

IG課程銜接IB的優(yōu)勢

IGCSE與IB具備融合的條件。相比于純IB的中小學課程，IGCSE在學術性和系統(tǒng)性學習上更勝一籌。而IBDP階段這六組科目大多與IGCSE課程相重合。

IGCSE有著和IB相近的課程設置IGCSE有完善的學科知識結構，涵蓋多個主題，70多個科目，這一點與IB課程十分相似。而且IGCSE學科內(nèi)容覆蓋更大范圍，各學科難度符合IB，難易得當。這也是一些學校選擇在MYP階段也會加授IGCSE課程內(nèi)容的原因。IGCSE可以補充MYP的“缺口”。

IG課程銜接AP的優(yōu)勢

AP (Advanced placement) 是由美國大學理事會(The College Board) 在高中階段開設的具有大學水平的先修課體系，如何學生直接就讀AP課程容易造成知識點的斷層，通過IGCSE的學習可以讓起到很好的課程銜接，AP課程如果修6門以上，難度大于IB，修4-5門，難度和IB相當，如果3門以內(nèi)，壓力還好。

以下三類學生更適合參加IGCSE課程的學習

1.體制內(nèi)轉軌國際學校，需要銜接IGCSE的學生;

2.已經(jīng)在國際學校讀書，想要通過額外學習進一步提升成績;

3.考試前期，想要通過IGCSE培優(yōu)查漏補缺，沖刺提升成績;

這三類學生通常在學習中容易遇到問題，包含語言障礙、學習困難等，通過專門學習和老師系統(tǒng)教學，為學生點播學習思路，解決學習困難點，查漏補缺，掃清學習阻礙。
 

暑假需要預習IGCSE課程嗎？

眾所周知，國內(nèi)的課程與國際課程相比，無論是學科體系、課程重難點、授課形式還是考試風格等方面都有很大的差異，如果大家打算轉軌國際課程，一定要做好語言準備和英式課程學習的思維準備。

再者無論是升讀IGCSE課程，還是IG課程升讀AS，學生都將會經(jīng)歷一個適應和過渡的時期，而即將到來的暑假就是我們提前掌握學習方法，熟悉科目重難點，領先同齡人最佳的機會!

英文授課環(huán)境

IGCSE國際課程采用的是全英文的授課模式，無論是教材、授課、考試還是作業(yè)都是以英文為學習語言，這對英文基礎比較薄弱的中國學生來說是很大的挑戰(zhàn)。尤其是經(jīng)濟、英語文學、歷史等文科類這些科目，他們不僅要求學生掌握學科的專業(yè)詞匯，還要求極高的英文寫作能力。

這里說的所指的英文不僅是指優(yōu)秀的聽說讀寫能力，而且是指像母語者一樣，直接使用英語這種語言進行思考、理解以及表達的能力，而我們這些剛接觸國際課程的學生，是很難一步到位達到這一要求。

IG的學科數(shù)量多，知識范圍廣

IG階段一共需要學習8-12門課，其中數(shù)學、英語、科學這三門課程是多數(shù)國際學校的必修課，此外經(jīng)濟、商務、歷史、地理、心理學等科目也是學生的常選科目。科目數(shù)量多，課業(yè)負擔繁重，所以學生需要做好時間規(guī)劃和管理。

相比起國內(nèi)課程，IG課程更注重知識的廣度，包含一些沒學過的內(nèi)容。例如IG數(shù)學會涉及到一些微積分的知識，IG物理包含空間物理學的內(nèi)容，這些新的知識點對很多學生來說都會是學習重難點。

IG考試更靈活

和國內(nèi)的課程對比來說，IG數(shù)學、科學等理科的科目會更加注重對概念、定律的理解運用，例如考試可以帶計算器，也會提供公式表，不太注重對計算和公式記憶的考查，但是更注重考生的應用和推理能力。

這就意味著同學們平時的學習方法并不適用IG課程的學習，需要在短時間內(nèi)掌握一套全新的學習方法才可以盡快適應IGCSE的課程模式。

同樣，AS與A2學習難度相差也很大，首先A2這年需要準備申請和面試筆試等，學習時間被大大分散，另外A2的知識和作業(yè)會更難，老師會認為你已經(jīng)有AS學習經(jīng)驗了，A2就不會給大家太多的適應時間，而是開學就會盡快步入正題。

如果暑期用于預習，普通學生相當于延長了課程學習時間，為高分增加一份保障，也能爭取到更多復習準備時間。

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