AP、IB適合哪些學(xué)生？暑假AP、IB先行班招生中

IB課程、AP課程都是目前國(guó)際學(xué)校主流的國(guó)際課程，AP課程的難度與美國(guó)大學(xué)本科基礎(chǔ)課程對(duì)標(biāo)，提供多樣化的學(xué)科選擇，并以一次性考試作為評(píng)估依據(jù)。IB課程則注重全面教育，涵蓋學(xué)術(shù)學(xué)科與核心元素，包括理論知識(shí)、創(chuàng)造行動(dòng)服務(wù)及學(xué)術(shù)論文，采用內(nèi)外部相結(jié)合的評(píng)估方式。不同體系的學(xué)生應(yīng)該如何選擇適合自己的國(guó)際課程?

AP、IB分別適合哪些學(xué)生？

IB適合的學(xué)生

做事有條理，善于安排時(shí)間

IB課程在培養(yǎng)學(xué)生的過(guò)程中會(huì)涉及到大量的社會(huì)活動(dòng)，從而打開(kāi)學(xué)生的國(guó)際視野。對(duì)中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)IB課程面廣、需要寫(xiě)的東西多，工作量大，總體而言也是目前最前學(xué)習(xí)的國(guó)際課程。若學(xué)生比較拖拉，不太擅長(zhǎng)安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，有可能對(duì)窮于應(yīng)對(duì)。

全面均衡發(fā)展的學(xué)生

IB課程主打文理并進(jìn)，重在綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，每門(mén)課程單獨(dú)計(jì)分，在科學(xué)、人文、外語(yǔ)、藝術(shù)、社會(huì)工作等各方面注重平衡發(fā)展，不偏科，不格外側(cè)重某一方面。

AP適合的學(xué)生

未來(lái)計(jì)劃讀偏理科的學(xué)生

理科類(lèi)的學(xué)生在 AP這門(mén)學(xué)科中比美國(guó)學(xué)生更有優(yōu)勢(shì)，中國(guó)學(xué)生在數(shù)理化方面的成績(jī)普遍要好一些，也是比較好容易拿學(xué)分，有的學(xué)生選修了美國(guó)歷史、文化課程，但實(shí)際上并沒(méi)有取得好的成績(jī)。

因此如果是未來(lái)想要就讀理工科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，選擇AP學(xué)科會(huì)有明顯的優(yōu)勢(shì)。

AP/IB國(guó)際課程對(duì)比

整體難易程度

論整體課程難度，IB課程絕對(duì)排第一。因?yàn)槠湔n程分布在 6 個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域里，這就意味著考生們既要學(xué)習(xí)科學(xué)科目，又要兼顧人文科目，再加上 IBDP 的學(xué)生還需要大量的時(shí)間和精力去完成論文和各種社會(huì)活動(dòng)。

單科難易程度

單獨(dú)論某一門(mén)的課程難度， AP難度最大。AP課程體系是學(xué)科類(lèi)而非語(yǔ)言類(lèi)的測(cè)試，相當(dāng)于提前上大學(xué)生的課程，況且根據(jù) College Board 公布的考試手冊(cè)說(shuō)明，生物、微積分、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)、心理學(xué)、歷史等是大學(xué)一年級(jí)的課程，甚至一些語(yǔ)言類(lèi)，如西班牙語(yǔ)、德語(yǔ)等的要求是“學(xué)生掌握相當(dāng)于大學(xué)三年六個(gè)學(xué)期的課程”，可想而知它的難度。

選課彈性

AP課程選擇沒(méi)有強(qiáng)制要求，學(xué)有余力的學(xué)生可以根據(jù)自己的情況選擇適當(dāng)數(shù)量的AP課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。

A-Level選擇課程的自由度也非常高，學(xué)生需在學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程里選擇自己擅長(zhǎng)或最感興趣的3-4個(gè)科目進(jìn)行學(xué)習(xí)。

而IBDP課程設(shè)置廣泛，并且需要學(xué)習(xí)相應(yīng)學(xué)科組的6門(mén)科目和3門(mén)核心課程，選課靈活度最低。

犀牛國(guó)際課程培訓(xùn)

犀牛國(guó)際教育的教學(xué)團(tuán)隊(duì)功底扎實(shí)，國(guó)際課程教授經(jīng)驗(yàn)，許多老師也都來(lái)自清北復(fù)交或者芝加哥大學(xué)、紐約哥倫比亞大學(xué)、萊斯大學(xué)、墨爾本大學(xué)等美國(guó)TOP30.英國(guó)G5等國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀講師。

開(kāi)設(shè)國(guó)際課程

犀牛國(guó)際教育開(kāi)設(shè)有IGCSE、Alevel、IB、AP等四大主流國(guó)際課程班課輔導(dǎo)，其他國(guó)際課程均可一對(duì)一教學(xué)，

犀牛教材體系

犀牛教育秉承"更好的老師，更好的教材，更高的分?jǐn)?shù)”的教學(xué)理念，搭建完善的教學(xué)教研體系，精心編寫(xiě)了適合IB、AP、A-level、IGCSE等國(guó)際學(xué)科體系下的練習(xí)教材，以及適合參與AMC、物理碗等競(jìng)賽使用的分類(lèi)題庫(kù)，幫助學(xué)生利用更精、更好的教材，縮短備考周期，更快提升成績(jī)。

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2. 暑假銜接課程

3. 考前沖刺課程

針對(duì)即將面臨期末考試以及大考的學(xué)生，我們提供短期的沖刺課程。通過(guò)教授并訓(xùn)練學(xué)生考試的答題技巧等，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率，幫助學(xué)生在短期內(nèi)迅速的提高成績(jī)，獲得滿意的成績(jī)。

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課程詳情

課程大綱：課內(nèi)外知識(shí)點(diǎn)全覆蓋

課程類(lèi)型：3-8人小班授課/一對(duì)一授課模式

學(xué)習(xí)階段：基礎(chǔ)、強(qiáng)化、沖刺三個(gè)階段，每個(gè)階段根據(jù)不同基礎(chǔ)、不同學(xué)習(xí)時(shí)間分班。

授課模式：線上線下同步開(kāi)課，可回放不斷學(xué)習(xí);線下課程、老師互動(dòng)直播課程、錄播課程均可選擇

授課語(yǔ)言：中英雙語(yǔ)教學(xué)/純英文授課

線下校區(qū)

目前，犀牛已在上海、北京、杭州、深圳、廣州、南京、蘇州、無(wú)錫、青島、合肥、武漢、成都、濟(jì)南、鄭州等多個(gè)城市開(kāi)設(shè)校區(qū)，可根據(jù)所在地區(qū)安排就近校區(qū)授課，也可選擇線上課程，享受總部師資力量。