發(fā)布時間:2024-05-16 15:58:18 編輯:小妹來源:網(wǎng)絡(luò)
AMC10數(shù)學(xué)競賽考什么?如何備考AMC10?對于有想法參加amc10數(shù)學(xué)競賽的同學(xué),本文的內(nèi)容一定要重點(diǎn)關(guān)注!文末也為大家介紹了amc10競賽輔導(dǎo)課程,詳情可以咨詢小助手!
AMC10競賽知識點(diǎn)匯總
AMC10知識點(diǎn)
立體幾何
點(diǎn)線圓的關(guān)系、三維坐標(biāo)系、立體幾何作圖、正多面體,歐拉公式、特殊的立體幾何圖形、立體幾何技巧
進(jìn)階幾何
進(jìn)階幾何作圖、三角形進(jìn)階、正弦定理、余弦定理、內(nèi)切圓和外切圓、斯圖瓦爾特定理、共點(diǎn)和共線、圓和四邊形、四點(diǎn)共圓、圓的外切四邊形、正多邊形、角度、周長和面積、進(jìn)階平面幾何技巧、解析幾何入門
進(jìn)階組合
容斥原理、二項(xiàng)式定理及相關(guān)結(jié)論、進(jìn)階排列、組合和概率
期望入門、遞推、二分法、進(jìn)階組合方法
進(jìn)階代數(shù)
多項(xiàng)式、余數(shù)定理、韋達(dá)定理、根與系數(shù)的關(guān)系、特殊高次方程、進(jìn)階不等式、均值不等式、函數(shù)入門、定義域和值域、二次函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、簡單三角函數(shù)、數(shù)列進(jìn)階、代數(shù)技巧進(jìn)階
進(jìn)階數(shù)論
數(shù),數(shù)組和序列、模運(yùn)算,復(fù)雜同余問題、整數(shù)、分?jǐn)?shù)和小數(shù),進(jìn)制轉(zhuǎn)換、基本丟番圖方程、進(jìn)階數(shù)論技巧
AMC10競賽備考
制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃
5-6月:掌握AMC10的知識點(diǎn),集中時間打好基礎(chǔ),確保對知識點(diǎn)有扎實(shí)掌握,填補(bǔ)知識上的漏洞和難點(diǎn)。
暑期:備考黃金期,進(jìn)行專題訓(xùn)練,強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié),確保能夠熟練運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行日常練習(xí)。
9-11月:沖刺階段,進(jìn)行歷年真題模擬訓(xùn)練,針對錯題部分再次強(qiáng)化,找到適合自己的答題節(jié)奏。
整理AMC10必備知識點(diǎn)
用思維導(dǎo)圖的方式整理出AMC10涉及到的知識點(diǎn),有不熟悉的地方重點(diǎn)標(biāo)識
針對AMC10知識點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)專項(xiàng)訓(xùn)練
在AMC10競賽中,各個模塊的權(quán)重并不相同,因此對待它們的策略也應(yīng)有所區(qū)別。
代數(shù)和幾何部分的題目,學(xué)生們必須全力以赴,力求不失分。
排列組合題目則相對特殊,孩子們需要審慎評估自己的掌握程度,只做有把握的題目,避免無謂的失分和時間浪費(fèi)。
數(shù)論和邏輯綜合部分,不僅難度較高,更是決定孩子是否能晉級AIME、拉開分?jǐn)?shù)差距的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。由于這部分題目缺乏固定的出題模式,自學(xué)備考的學(xué)生往往容易在這里遇到挑戰(zhàn)。
犀牛教育AMC10競賽輔導(dǎo)
犀牛教育針對AMC10競賽開設(shè)Pre AMC10、AMC10基礎(chǔ)課程、AMC10強(qiáng)化課程、AMC10沖刺課程,滿足各類學(xué)生需求!
Pre AMC10
? 課程特點(diǎn):PRE-AMC10針對低年級學(xué)生,利用長線時間,備賽明年的AMC10.打破知識辟壘,以晉級AIME作為目標(biāo)。
? 課程方向:結(jié)合低年級學(xué)生學(xué)習(xí)情況,從基礎(chǔ)開始,逐步深入,確保學(xué)生掌握必備的數(shù)學(xué)概念和技能,進(jìn)而提升解題能力。
AMC10競賽直通車
? 課程特點(diǎn):將AMC10競賽備考劃分為基礎(chǔ),強(qiáng)化,沖刺三大階段,從知識點(diǎn)梳理,專項(xiàng)提升,查漏補(bǔ)缺,到真題模考點(diǎn)評,考場技巧點(diǎn)撥,全方位幫助學(xué)生提升競賽基礎(chǔ),拓展競賽思維,沖刺最終獎項(xiàng)。
犀牛教育AMC10競賽培訓(xùn)模式
線上上課形式
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線下上課形式
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