奧數與AMC數學競賽有什么區(qū)別？怎么選？

近期，很多家長在為孩子們考慮參加AMC數學競賽的相關課程，他們最關心的話題是AMC數學競賽與奧數比賽之間的區(qū)分，以及哪一種對孩子的學習更有益。

奧數與AMC數學競賽的區(qū)別

01

考察側重點

奧數 主要側重于直接和解題技巧的考察，將一些較難知識點集合成一些解題技巧和套路，讓孩子不用理解，直接做題，對邏輯思維能力幫助很少。

AMC更傾向于對數學思維的考察，一題目中的解答只需要正確的思維和方法就行。注重基本定理和原理的邏輯推導。

02

考察內容

奧數題與普通數學題不同，解題思路與普通數學都存在著較大的差別，不利于日后的數學學習。

AMC競賽考試內容包含指數、計數、概率、估計、比例推理、基本幾何、簡單統計等與校內所學知識重合。備考AMC對校內知識學習有很大幫助。

03

能力要求

奧數學習通常需要參賽者有強大的數學天賦或直覺，奧數命題專家也說過：全國僅有近5%-8%的學生適合學奧數，它并不是數學教育的重點。

AMC競賽需要學生學會數學思維來解決問題，從最基礎的定理和原理來推理，任何學生都可以通過系統訓練、打牢數學基礎、可以取得好成績。

奧數和AMC數學競賽選哪個？

普娃強烈建議選擇AMC數學競賽，一方面可以培養(yǎng)孩子數學思維能力，一方面AMC數學對比奧數相對簡單。但對于沖刺拿獎還是有一定的要求。

AMC升學必備，近幾年AMC數學競賽可謂相當火熱，在國內教育屆已獲得認可。在AMC8中取得獎項名次，對孩子進行小升初、申請體制內高中和國際高中等都有一定的幫助。

AMC數學競賽課程

班型設置：1v1.小班制授課

課時安排：

夯實知識點：50小時

對于剛接觸的來說，最重要的為知識點的補充理解，尤其是數論部分和概率部分，都有可能是比較少接觸的。

串聯知識點：30小時

一輪基礎知識過完后，需要練習一些簡單題檢測知識點的運用熟練程度。要對整體知識點建立相關體系學會融匯貫通，熟練的使用并串聯知識點。

沖刺刷題：30小時

難題突破沖刺，因為困難題對于學生的思維能力要求高，且不具有通用的解題方法，每道題都有一定的獨特之處，所以需要一道一道攻堅。在此同時開始嘗試控制時間，完整卷子的?？加柧殻M快適應。

授課形式：線下線上均可選擇，同步開課!我們會建立自己的學習群，里面有班主任和助教老師，每節(jié)課都會有反饋，作業(yè)，回放，助教也會幫我們學生進行答疑

授課語言：中雙語教學