2024AMC8考試時間已公布！具體安排是什么？

2025賽季的AMC8的數(shù)學競賽考試時間已經(jīng)公布！打算備考的家長抓緊時間報名，現(xiàn)階段就可以開始準備了，黃金備考周期不要錯過！今天老師給大家說下AMC8數(shù)學競賽的考試時間安排及含金量如何？低年級小朋友如何備考？AMC8真題領取及課程詳細介紹！

MAA官網(wǎng)更新了2024-2025年度美國AMC系列賽事北美地區(qū)的考試時間。

AMC8競賽時間：

2025年1月22日至28日（美國時間）

AMC8（American Mathematics Competition 8）之所以在家長朋友圈中火爆，主要原因有以下幾點：

AMC8數(shù)學競賽的國際認可度和含金量極高，其影響力已超越美國本土，深入英國、加拿大、澳大利亞、新加坡等全球教育強國。這一國際性競賽為學生提供了一個展示數(shù)學才華與潛力的絕佳舞臺，極大地豐富了他們的國際學術履歷。

對于眾多頂尖中學和大學，特別是美國排名前五十的學府，AMC系列競賽的成績一直備受關注。AMC8的成績被視作評估學生在數(shù)學領域天賦和潛力的重要指標，也是衡量學生綜合素質(zhì)的關鍵參考。對于有志于本科留學的學生來說，AMC8競賽的成績無疑是他們申請頂尖學府時的一大亮點。它不僅展現(xiàn)了學生的數(shù)學實力，還體現(xiàn)了他們在面對挑戰(zhàn)時的堅韌與毅力，為他們的留學之路增添了更多可能性。

在上海小升初的激烈競爭中，眾多學生家長都渴望孩子能夠進入被譽為“三公”的頂尖學校。然而，這些學校的選拔標準極為嚴格，競爭壓力巨大。根據(jù)近兩年的錄取情況，不難發(fā)現(xiàn)一個顯著的趨勢：眾多被錄取的學生都持有AMC8競賽的出色成績以及小托福850+的高分。這些競賽獎項和語言能力在升學指標中占據(jù)了舉足輕重的地位。

三公等享有自主招生名額的初中，在選拔學生時也越來越看重AMC8的競賽成績。這是因為AMC競賽的題目風格與國際學校課程中的數(shù)學問題高度契合，能夠很好地檢驗學生的數(shù)學能力和解決問題的能力。參加AMC8競賽的學生通過這一平臺鍛煉了自己的思維能力和數(shù)學素養(yǎng)，使得他們更能適應國際學校的學習環(huán)境，提高在國際學校中的競爭力。

在北京，AMC8競賽已經(jīng)成為各大中小學的常規(guī)競賽項目，包括清華附中、人大附中、首師附中、北大附中等知名學府都紛紛組織學生參與其中。這足以證明AMC8競賽在北京地區(qū)的教育界具有廣泛的影響力和認可度。

而在廣深地區(qū)，從AMC系列競賽的考點分布就能看出其受歡迎程度。例如，廣州的廣外等學校都積極組織學生參賽，這充分展示了AMC8競賽在廣深地區(qū)的廣泛影響力。

不建議備考。3年級孩子太小，AMC8涉及到初中知識，需要補充的知識點過多，學不懂，學起來也太吃力。

可以開始備考AMC8了，不用設定太高的分數(shù)要求，15分以上即可 (全球榮譽獎，六年級以下要求15+)

基礎一般的學生目標全球排名前5%(H證書)，一般需要17+的分數(shù)?；A好的學生，目標全球排名前1% (DH證書)，一般22分左右。

對于首次參加AMC競賽的同學，首要任務是掌握競賽的核心知識點，并在此過程中培養(yǎng)對數(shù)學的濃厚興趣。作為六年級及以下的學生，設定一個初步的目標分數(shù)為15分是合理的。為了達到這個目標，強烈建議利用現(xiàn)有時間進行有針對性的刷題練習，并盡量多參與臨考前的模擬測試，以便更好地適應競賽節(jié)奏。

對于已有AMC競賽經(jīng)驗的同學，復習策略應側(cè)重于提升解題技巧。一個有效的方法是將校內(nèi)作業(yè)與AMC8/10的題目相結(jié)合進行練習。除了常規(guī)的刷題外，每周至少完成一張過去的真題試卷是非常重要的。

在完成試卷時，請計時并自我評分，確保對每道錯題都給予足夠的重視。對于錯題，務必深入分析和糾正，并在三天后再次回顧，確保能夠正確回答。這樣的復習策略將有助于更好地鞏固知識，提升解題能力。

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此課程專為3-4年級或具備相應基礎的學生設計。我們著重于基礎知識的鞏固，確保學生熟練掌握四則運算以及規(guī)則圖形的周長面積計算，為后續(xù)AMC8考試打下堅實基礎。

本課程采用犀牛獨家AMC教材，全面解析和講解考試知識點。我們的教師團隊將幫助學生深入掌握所有考點，為后續(xù)的沖刺階段奠定堅實基礎。

在基礎強化班的基礎上，我們結(jié)合歷年真題進行模擬考試和點評。教師將針對學生的備考難點和重點問題進行詳細解析，傳授解題技巧，幫助學生提升做題速度和準確度，以沖擊更高分數(shù)。

犀牛AMC8競賽全程無憂班將整個備考過程分為三個階段。首先，我們將夯實學生的知識點，確保他們掌握所有考試所需的基本知識和技能。接著，我們將幫助學生串聯(lián)知識點，形成完整的知識體系。最后，我們將進行沖刺階段的刷題訓練，通過大量練習提升學生的應試能力，確保他們在考試中取得優(yōu)異成績。

上課模式：線上線下同步教學

班課類型：3-8人小班課/1對1課程

授課語言：中英雙語授課/純英文授課

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