BBO生物競(jìng)賽一文詳解！考試安排/知識(shí)點(diǎn)/含金量/獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置/輔導(dǎo)課程……

　　說(shuō)到國(guó)際生物競(jìng)賽，BBO和USABO是大家關(guān)注度最高的競(jìng)賽，本文我們就針對(duì)BBO生物競(jìng)賽進(jìn)行詳細(xì)介紹，文末也整理了BBO競(jìng)賽輔導(dǎo)課程，一起來(lái)看看吧!

　　BBO生物競(jìng)賽介紹

　　BBO始于1995年，由英國(guó)皇家生物學(xué)會(huì)主辦，是英國(guó)最高水平的高中生物競(jìng)賽之一，權(quán)威且有含金量。

　　通常60%的參賽選手都有獲獎(jiǎng)資格，獲獎(jiǎng)機(jī)率高。優(yōu)勝者可以直接獲得英國(guó)生物奧賽金銀銅牌，為申請(qǐng)全球頂級(jí)大學(xué)提供有力的學(xué)術(shù)證據(jù)。

　　?適合學(xué)生：

　　任意年級(jí)高中生

　　未來(lái)計(jì)劃學(xué)習(xí)生物、醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域、提升個(gè)人學(xué)術(shù)實(shí)力的學(xué)生。

　　計(jì)劃在來(lái)年USABO取得佳績(jī)的學(xué)生，作為熱身賽或?？肌?/p>

　　完成或正在學(xué)習(xí)Honors或APBiology的有力補(bǔ)充。

　　?比賽形式：個(gè)人參賽，筆試(沒(méi)有實(shí)驗(yàn)題)90分鐘

　　?比賽時(shí)間：每年4月6日

　　?報(bào)名截止：每年3月底

　　?比賽形式：個(gè)人參賽，筆試(沒(méi)有實(shí)驗(yàn)題)90分鐘

　　?考試題型：選擇題、填空題、排序題(每年題量題型略有變化)

　　?獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：金牌、銀牌、銅牌、優(yōu)秀獎(jiǎng)和入圍獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)將首先按照英國(guó)國(guó)籍學(xué)生的成績(jī)分別以總分排名約5%、15%、30%、45%和60%的比例劃出得獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)線。

　　?BBO競(jìng)賽2024分?jǐn)?shù)線：

　　BBO競(jìng)賽含金量

　　國(guó)際認(rèn)可度高

　　作為國(guó)際性的生物學(xué)科競(jìng)賽，被劍橋大學(xué)的學(xué)術(shù)活動(dòng)清單強(qiáng)烈推薦，在全球范圍內(nèi)均具有較高的認(rèn)可度，優(yōu)勝者直接獲得英國(guó)生物奧賽金銀銅牌;有機(jī)會(huì)獲得國(guó)際頂級(jí)科學(xué)類活動(dòng)邀請(qǐng)......

　　學(xué)術(shù)價(jià)值顯著

　　BBO競(jìng)賽題目設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn)，考察內(nèi)容廣泛，涵蓋了生物學(xué)領(lǐng)域的多個(gè)方面。通過(guò)參與BBO競(jìng)賽，選手們可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握生物學(xué)的前沿知識(shí)，拓寬自己的學(xué)術(shù)視野，進(jìn)而提高學(xué)術(shù)水平和競(jìng)爭(zhēng)力。

　　提升綜合素質(zhì)

　　BBO競(jìng)賽不僅考察選手的學(xué)術(shù)能力，還注重培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。這些能力對(duì)于未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作都具有重要意義。

　　BBO生物競(jìng)賽考試內(nèi)容

　　BBO競(jìng)賽難度怎么樣?

　　BBO競(jìng)賽中英雙語(yǔ)試卷，難度偏向基礎(chǔ)的部分占比相對(duì)多一些，但是比學(xué)科考試難度要大、覆蓋范圍更廣，比如解剖學(xué)。

　　對(duì)于剛上10年級(jí)，且生物基礎(chǔ)一般的同學(xué)來(lái)說(shuō)，備賽壓力相對(duì)較小。

　　但是如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)BBO課程專業(yè)的訓(xùn)練，想獲得金牌、銀牌等好成績(jī)，顯然不會(huì)那么簡(jiǎn)單，還是要掌握相對(duì)應(yīng)的秘訣。

　　一、重視背誦

　　生物和許多文科學(xué)科一樣，掌握基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)需要背誦記憶。但要注意，背誦≠只背不記，學(xué)生要學(xué)會(huì)使用各種方法增加記憶效果。比如記憶完一個(gè)章節(jié)，可使用思維導(dǎo)圖或流程圖再?gòu)?fù)習(xí)梳理一遍——各種生物反應(yīng)的過(guò)程使用流程圖記憶最好不過(guò)。

　　二、錯(cuò)題一定要總結(jié)

　　多做往年真題及相關(guān)練習(xí)題，總結(jié)錯(cuò)題，可以反復(fù)看多遍，生物知識(shí)點(diǎn)冗多瑣碎，不會(huì)做或做錯(cuò)的題一定要及時(shí)搞明白，認(rèn)真審題，推理找出考點(diǎn)主題，進(jìn)一步做答，積攢做題經(jīng)驗(yàn)。

　　BBO競(jìng)賽輔導(dǎo)課程

　　犀牛教育針對(duì)USABO和BBO生物競(jìng)賽，特開(kāi)設(shè)USABO&BBO生物競(jìng)賽直通車，包含基礎(chǔ)、強(qiáng)化和沖刺三個(gè)階段，適合不同年級(jí)不同基礎(chǔ)的學(xué)生進(jìn)行選擇。

　　課程類型：4-8人小班授課/一對(duì)一

　　授課模式：線上線下同步開(kāi)課，可回放不斷學(xué)習(xí)

　　授課語(yǔ)言：中英雙語(yǔ)教學(xué) / 純英文授課