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NEC全美經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)賽適合哪些學(xué)生參加?DR組和AS組哪個(gè)更容易晉級(jí)?附NEC組隊(duì)信息

發(fā)布時(shí)間:2024-09-26 11:47:08 編輯:Mila來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)

NEC全美經(jīng)濟(jì)挑競(jìng)賽適合哪些學(xué)生參加?Pre組、DR組和AS組有什么區(qū)別?DR組和AS組哪個(gè)更容易晉級(jí)?思客NEC競(jìng)賽輔導(dǎo)和師資有哪些優(yōu)勢(shì)?文末附NEC-DR組和NEC-AS組組隊(duì)信息~

NEC競(jìng)賽適合學(xué)生群體

1.想申請(qǐng)純經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的同學(xué),NEC競(jìng)賽作為經(jīng)濟(jì)競(jìng)賽,覆蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)理論知識(shí),可以作為深入學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)。
 
2.想申請(qǐng)其他人文社科專(zhuān)業(yè)的同學(xué),NEC作為高含金量競(jìng)賽,適合申請(qǐng)人文方向的學(xué)生。
 
3.想申請(qǐng)商科專(zhuān)業(yè)的同學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué)是商科的基礎(chǔ)學(xué)科,很多商科專(zhuān)業(yè)/競(jìng)賽的考察都涉及到經(jīng)濟(jì)學(xué),參加NEC競(jìng)賽學(xué)到的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)及實(shí)踐為后續(xù)商科學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。
 
4.學(xué)過(guò)或者即將要學(xué) AP、IB、A-Level經(jīng)濟(jì)學(xué)的同學(xué),NEC競(jìng)賽與這三大課程體系知識(shí)點(diǎn)高度重合,參加 NEC所需額外時(shí)間精力較少,是一個(gè)低投入,高產(chǎn)出的競(jìng)賽,尤其是AP學(xué)生(重合度75%)參加NEC競(jìng)賽更有優(yōu)勢(shì)。

NEC競(jìng)賽Pre、DR、AS組如何選?

NEC競(jìng)賽適合7-12年級(jí),對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)、商學(xué)、金融感興趣的同學(xué),需要組成2-4人小隊(duì)參賽,分為pre組、DR組、AS組。

 

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Pre 組(入門(mén)組別):(2-4人組隊(duì)參加)

在2024年9月之前,從未學(xué)習(xí)過(guò)經(jīng)濟(jì)學(xué)課程或僅學(xué)過(guò)IGCSE入門(mén)經(jīng)濟(jì)學(xué)課程。

DR組(初級(jí)組別)(4人組隊(duì)參加)

在2024年9月之前,僅學(xué)習(xí)過(guò)IBDP、AP、AS 課程體系中微觀、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)其中一門(mén)課程。

AS組(高級(jí)組別)(4人組隊(duì)參加)

不設(shè)門(mén)檻,建議學(xué)習(xí)IBDP、AP或A-level課程體系的宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程后參與。

 

NEC競(jìng)賽DR組和AS組如何選?哪個(gè)更容易晉級(jí)?

我們來(lái)從NEC競(jìng)賽區(qū)域站、中國(guó)站、全球站考試內(nèi)容和晉級(jí)規(guī)則具體來(lái)分析:

中國(guó)區(qū)初賽(2024年12月)

?經(jīng)濟(jì)學(xué)測(cè)評(píng)(微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì))

 

中國(guó)區(qū)決賽:2025年3-4月(地點(diǎn)待定)

?經(jīng)濟(jì)學(xué)測(cè)評(píng)

?案例大剖析

smart模式:提交答辯PPT+團(tuán)隊(duì)合作報(bào)告

classic模式:提交論文+答辯PPT+團(tuán)隊(duì)合作報(bào)告

只有選擇Classic模式的同學(xué)有資格角逐全球站晉級(jí)資格。

DR組別晉級(jí)中國(guó)站-可選smart模式或者classic模式,但是AS組別只能是classic模式;因此AS組別學(xué)生需要花更多時(shí)間在NEC賽事上面,并且還額外考察寫(xiě)作水平。

?經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新問(wèn)答

同組別的隊(duì)伍之間進(jìn)行限時(shí)問(wèn)答。

?經(jīng)濟(jì)工作坊

工作坊的議題設(shè)置將探討經(jīng)濟(jì)學(xué)與其他學(xué)科的交叉與融合,探索經(jīng)濟(jì)學(xué)理論在現(xiàn)實(shí)中的多樣化應(yīng)用。

 

全球決選

?全球站(紐約)研習(xí)(2025年5-6月)

經(jīng)濟(jì)超級(jí)碗(美國(guó)站)、經(jīng)濟(jì)學(xué)測(cè)評(píng)、案例大剖析

?經(jīng)濟(jì)超級(jí)碗:學(xué)生隊(duì)伍兩兩交鋒,以現(xiàn)場(chǎng)搶答的活動(dòng)形式考驗(yàn)學(xué)生專(zhuān)注力

?全球站(香港)研習(xí)(2025年7-8月 

經(jīng)濟(jì)新青年之聲、經(jīng)濟(jì)學(xué)測(cè)評(píng)、案例大剖析

?經(jīng)濟(jì)新青年之聲:聚焦經(jīng)濟(jì)影響力熱點(diǎn)話題,通過(guò)預(yù)審、展示與評(píng)審,選拔最具影響力青年聲音與作品,并公開(kāi)展示

 

晉級(jí)概率:

DR和AS的獲獎(jiǎng)機(jī)會(huì)是一樣的

?DR參與人數(shù)高,但是獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)會(huì)更高;AS雖然難度高一些,但是獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)會(huì)低一點(diǎn)。

?AS晉級(jí)全球站的比例更高,因?yàn)镈R和AS全球站的晉級(jí)名額是一樣的,但是DR的參與人數(shù)是AS的差不多2倍,所以AS晉級(jí)全球站的比例更高。
 

 

 

犀牛教育經(jīng)濟(jì)學(xué)競(jìng)賽課程
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· NEC課程 ·

 

適用學(xué)員:高中生 

課程目標(biāo):完成NEC競(jìng)賽的知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)。通過(guò)系統(tǒng)地梳理,充分的練 習(xí)熟悉考試的題型和難點(diǎn)重點(diǎn),沖 刺N(yùn)EC競(jìng)賽高分

1
1V1班
適合基礎(chǔ)弱,想短期提高分的學(xué)生
2
1V3/6小班課
基礎(chǔ)一般,可以長(zhǎng)期學(xué)習(xí)提分的學(xué)生
3
線上
學(xué)習(xí)時(shí)間不固定,不適合線下的學(xué)生
4
線下
基礎(chǔ)一般,想要面授教學(xué)授課的學(xué)生

圖片犀牛教育NEC競(jìng)賽全程班詳情可添加犀牛老師微信在線咨詢。

NEC競(jìng)賽考試內(nèi)容要高于校內(nèi)經(jīng)濟(jì)課程,同學(xué)們?cè)趯?zhuān)業(yè)競(jìng)賽老師幫助下,會(huì)讓NEC競(jìng)賽備考達(dá)到事半功倍效果。犀牛教育特別開(kāi)設(shè)了NEC暑期直通車(chē)課程。

犀牛教育NEC競(jìng)賽課程亮點(diǎn)

 

優(yōu)勢(shì)1:卓越的教研實(shí)力

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優(yōu)勢(shì)2 深度的戰(zhàn)略合作

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優(yōu)勢(shì)3 完備的項(xiàng)目體系

 

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優(yōu)勢(shì)4 完善貼心的服務(wù)

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優(yōu)勢(shì)5 豐富的教研材料--參考教材

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◆ 授課類(lèi)型:精品小班 / 一對(duì)一

◆ 授課模式:線上線下同步開(kāi)課,可回放不斷學(xué)習(xí)

◆ 授課語(yǔ)言:中英雙語(yǔ)教學(xué)

◆校區(qū)地址:北京、上海、深圳、蘇州、無(wú)錫、南京、青島、廣州、杭州

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