袋鼠數(shù)學競賽對升學有用嗎？袋鼠競賽考什么？

　　如果孩子年級還比較小，比如1-2年級的時候，建議大家試試袋鼠數(shù)學競賽，對于小朋友培養(yǎng)數(shù)學興趣鍛煉數(shù)學思維是個不錯的機會。

　　一開始的時候不需要參與難度很大的競賽，要先從培養(yǎng)數(shù)學思維 ，建立對數(shù)學的愛好為主，因此袋鼠數(shù)學競賽是一個很好的選擇。
 

　　袋鼠數(shù)學競賽對升學有用嗎?

　　如果低齡學生想要入門數(shù)學競賽，想要培養(yǎng)數(shù)學思維應該參加哪個國際競賽?結(jié)合當下來看，袋鼠數(shù)學競賽一定是備考的不二之選!

　　截止去年袋鼠數(shù)學競賽參賽人數(shù)是:

　　1-2年級參賽人數(shù)累計達到98萬

　　3-4年級人數(shù)達184萬

　　5-6年級人數(shù)達177萬

　　7-8年級人數(shù)達109萬

　　9-12年級達66萬

　　袋鼠數(shù)學競賽在全球范圍內(nèi)受認可，對于各個國家的學校都是認可袋鼠數(shù)學競賽獎項的。

　　袋鼠數(shù)學競賽參賽年級從1年級覆蓋到12年級，考的題也是基礎題，幾乎沒有參賽門檻。袋鼠數(shù)學競賽獎項豐富，率高達60%，對于數(shù)學一般的同學也給到數(shù)學技能獎鼓勵孩子參賽信心。

　　可以豐富簡歷!孩子想要在小升初時取得優(yōu)勢，袋鼠數(shù)學就能證明孩子的數(shù)學能力，比起在同等年級的孩子也更有競爭力。
 

　　袋鼠數(shù)學競賽考什么?

　　計算題：涵蓋基礎的算術運算，如加減乘除，以及更復雜的實數(shù)運算、函數(shù)、多項式等。

　　邏輯題：考察學生的邏輯推理能力，如通過給定數(shù)字或圖形找出規(guī)律，預測下一個數(shù)字或圖形等。

　　觀察題：要求學生觀察圖形或數(shù)字序列，發(fā)現(xiàn)其中的模式或規(guī)律。

　　模式題：與觀察題類似，側(cè)重于識別和應用數(shù)學模式。

　　迷宮題：通過迷宮形式考察學生的空間想象和問題解決能力。

　　排序題：對一組數(shù)字或圖形進行排序，考察學生的邏輯思維和數(shù)學排序能力。

　　幾何題：包括幾何圖形的性質(zhì)、周長、面積、體積等計算，以及幾何變換(如旋轉(zhuǎn)、翻轉(zhuǎn))等。

　　應用題：與生活實際相關的數(shù)學問題，如時間問題、金錢問題、排列組合等，考察學生的數(shù)學應用能力。

　　趣味題：一些設計新穎、趣味性強的題目，旨在激發(fā)學生對數(shù)學的興趣。
 

　　袋鼠數(shù)學競賽課程

　　犀牛以數(shù)學競賽輔導出身，在國際主流數(shù)學競賽輔導處于領先水平，在袋鼠，澳洲AMC ,新加坡SASMO，美國AMC，英國UKMT,加拿大滑鐵盧數(shù)學競賽培訓上都有出色的成績!通過系統(tǒng)的教學讓孩子全面掌握競賽的所有知識，熟悉考點，增強考試技能，順利晉級獲獎，也可為在讀學員提供免費的代報名。

　　學科適合學員

　　袋鼠L1-L2全程班適合準備L1-L2的同學

　　Pre-AMC8全程班適合3-4年級基礎弱的同學

　　AMC8基礎/強化/沖刺適合5-6年級基礎好的同學

　　Pre-AMC10全程班適合6-7年級基礎好或AMC8已17+

　　AMC10強化/沖刺適合-10年級備考11月AMC10

　　AMC12強化/沖刺適合9-12年級備考11月AMC12

　　BMO沖刺班適合備考BMO的同學

　　課程類型：3-8人小班/一對一課程

　　課程模式：線上/線下同步開課，課程可回放，反復學習

　　授課語言：面向國際/國內(nèi)學生，中英雙語授課/純英文授課均可~

　　線上授課：采用classin教學，學生可以和老師實時互動。

　　線下校區(qū)：上海、北京、深圳、南京、無錫、蘇州，廣州，杭州，青島、成都、合肥、武漢、寧波等