美國數(shù)學(xué)競賽AMC10詳細(xì)介紹，如何備考AMC10

美國數(shù)學(xué)競賽AMC被譽為“世界名校的通行證”。部分名校的網(wǎng)申系統(tǒng)，如麻省理工大學(xué)、加州理工大學(xué)、布朗大學(xué)、卡耐基梅隆大學(xué)，都需要專門填寫 AMC 數(shù)學(xué)測評成績，足以見大學(xué)對該活動的重視。美國數(shù)學(xué)競賽 AMC10 是一項具有較高知名度和影響力的數(shù)學(xué)競賽。AMC10 由美國數(shù)學(xué)協(xié)會(MAA)主辦，旨在激發(fā)中學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)思維和解決實際問題的能力。通過競賽，為對數(shù)學(xué)有濃厚興趣和天賦的學(xué)生提供一個展示自我的平臺，同時也為高一級學(xué)校選拔優(yōu)秀的數(shù)學(xué)人才提供參考。

一、參賽對象

主要面向 10 年級及以下的學(xué)生(考試時年齡不超過17.5周歲)，部分優(yōu)秀的低年級學(xué)生也可以參加。

二、競賽形式

1. 考試時間：75 分鐘

2. 題型與題量：全為選擇題，共 25 道題

3. 評分標(biāo)準(zhǔn)： 每題答對得 6 分，答錯得 0 分，未答得 1.5 分?？偡?150 分

三、獎項設(shè)置

1. 全球卓越獎：全球前1%

2. 全球優(yōu)秀獎：全球前5%

3. 全球榮譽獎：成績?yōu)?0分或90分以上(八年級及以下學(xué)生)

四、競賽意義

1. 提升數(shù)學(xué)思維和數(shù)學(xué)能力

AMC10 的題目涵蓋了廣泛的數(shù)學(xué)知識點，包括代數(shù)、幾何、數(shù)論、組合數(shù)學(xué)等。通過準(zhǔn)備和參加這個競賽，孩子可以系統(tǒng)地梳理和深化這些知識領(lǐng)域，填補學(xué)習(xí)中的漏洞，提升對數(shù)學(xué)概念的理解和掌握程度。把零散的知識點連成線甚至連成片。

通過參加AMC10.可以鍛煉解題技巧。競賽題目往往具有一定的難度和挑戰(zhàn)性，需要孩子運用多種解題技巧和方法。參加 AMC10 可以讓孩子接觸到不同類型的題目，孩子要學(xué)會和掌握從分析問題到尋找解題思路，最后選擇合適的解題方法進(jìn)行求解的全過程。

通過參加AMC10.可以極大培養(yǎng)孩子的邏輯思維。解答 AMC10 的題目需要較強(qiáng)的邏輯思維，孩子在思考和解決問題的過程中，會學(xué)會如何進(jìn)行合理的推理、判斷和論證，提高思維的邏輯性、嚴(yán)謹(jǐn)性和嚴(yán)密性。

2. 增強(qiáng)升學(xué)競爭力及拓展國際化視野

在申請國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)中學(xué)和大學(xué)時，參加AMC10并取得優(yōu)異成績可以為孩子的簡歷增添亮點，建立強(qiáng)大的學(xué)術(shù)形象。許多知名學(xué)校都非常重視學(xué)生在數(shù)學(xué)競賽中的表現(xiàn)，認(rèn)為這是學(xué)生學(xué)術(shù)能力和潛力的重要體現(xiàn)。同時，對于申請國外大學(xué)的孩子來說，AMC10的成績可以作為申請材料的一部分，增加被名校錄取的機(jī)會。在國內(nèi)，一些重點中學(xué)也會對在數(shù)學(xué)競賽中表現(xiàn)出色的學(xué)生給予特殊關(guān)注和錄取優(yōu)惠。

AMC10 是一項國際性的數(shù)學(xué)競賽，吸引了來自世界各地的學(xué)生參加。孩子通過參與這個競賽，可以結(jié)識來自不同國家和地區(qū)的優(yōu)秀學(xué)生，與他們同臺競技，并了解其他國家學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和思維方式，拓寬自己的國際化視野，同時也能極大激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情和動力。同時，AMC10的題目設(shè)置與國際數(shù)學(xué)教育接軌，參加競賽可以讓孩子了解國際上對數(shù)學(xué)能力的要求和評價標(biāo)準(zhǔn)，為他們未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供參考。

3. 極大提升孩子的學(xué)習(xí)興趣和挑戰(zhàn)欲望，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力

AMC10 的題目具有趣味性和挑戰(zhàn)性，可以激發(fā)孩子對數(shù)學(xué)的興趣和熱愛。當(dāng)孩子成功解決一道難題時，會感受到強(qiáng)烈的成就感和滿足感，從而進(jìn)一步激發(fā)他們對數(shù)學(xué)的探索欲望。競賽中的題目往往與當(dāng)今實際生活和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)相結(jié)合，讓孩子看到數(shù)學(xué)在現(xiàn)實世界中的應(yīng)用價值，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動力。同時，AMC10題目選項設(shè)計獨到且合理，皆采用多元數(shù)學(xué)觀念命題，非常有利于學(xué)生創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

參加 AMC10 是對孩子自我挑戰(zhàn)的一種方式。競賽的難度較高，需要孩子付出努力和時間進(jìn)行準(zhǔn)備。在這個過程中，孩子可以不斷挑戰(zhàn)自己的極限，克服困難，培養(yǎng)堅韌不拔的毅力和勇氣。這種挑戰(zhàn)自我的經(jīng)歷可以讓孩子學(xué)會面對挫折和失敗，培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和應(yīng)對困難的能力。同時，能夠幫助孩子樹立極大的成就感和自信心。

4. 系統(tǒng)梳理數(shù)學(xué)知識，促進(jìn)校內(nèi)知識的學(xué)習(xí)和飛躍

美國數(shù)學(xué)競賽AMC10考試內(nèi)容是10年級即高一以下，因此，通過備考AMC10.可以讓孩子快速梳理一遍前面所學(xué)的所有內(nèi)容，形成自己的知識框架和體系，把零亂的知識點串成線，甚至連成片，為后繼數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下一個堅實的基礎(chǔ)。

同時，數(shù)學(xué)是一門世界性的語言，不論是國際還是公立學(xué)校的孩子，通過學(xué)習(xí)AMC，孩子不僅能夠在競賽中收獲優(yōu)異成績，而且能夠反哺孩子校內(nèi)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，讓孩子在校內(nèi)學(xué)習(xí)得到一個質(zhì)的飛躍。一舉多得，何樂不為。

五、如何準(zhǔn)備美國數(shù)學(xué)競賽AMC10

最快速和有效的方法就是參加AMC10系統(tǒng)課程的學(xué)習(xí)。為了助力同學(xué)們的學(xué)習(xí)，并幫助同學(xué)們在競賽中取得優(yōu)異成績。我們推出了AMC10全程系統(tǒng)網(wǎng)課。

我們的系統(tǒng)課程按照AMC10考試范圍設(shè)置，可以為同學(xué)們提供系統(tǒng)的教學(xué)和指導(dǎo)，幫助孩子更好地掌握考試內(nèi)容和解題技巧。利用我們的課程，孩子可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和時間安排，制定一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃用于學(xué)習(xí)各個知識點、練習(xí)習(xí)題及真題模擬等。

對于八年級及以下學(xué)生，AMC還設(shè)置了全球榮譽獎，同學(xué)們只要在考試中做對15題就可輕松獲獎。孩子們提前來學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)AMC10對孩子后繼數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也是非常有幫助的。

犀牛AMC10競賽全程班

犀牛AMC10課程設(shè)置

學(xué)習(xí)目標(biāo)：AMC10全程學(xué)習(xí)涵蓋三個階段，基礎(chǔ)階段、強(qiáng)化階段、沖刺階段，課程內(nèi)容包括AMC10基礎(chǔ)知識講解、核心考綱知識精講、重難點專項突破、常見題型梳理解析、以及規(guī)劃總結(jié)解題方法與考試技巧，幫助考生系統(tǒng)性學(xué)習(xí)AMC10競賽，夯實基礎(chǔ)的同時，高效梳理競賽知識體系，訓(xùn)練競賽思維、精煉刷題，高效備考2025年AMC10競賽。

班級設(shè)置：3-8人小班/1對1

授課語言：中英文雙語/全英文

上課形式：線上線下同步開課

犀牛AMC10培訓(xùn)課程老師

2024年犀牛AMC10競賽學(xué)員喜報