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AMC8競賽分數(shù)已出!1-6年級數(shù)學競賽規(guī)劃?附長線培訓課程!

發(fā)布時間:2025-02-25 13:39:41 編輯:DU來源:網(wǎng)絡

AMC8競賽分數(shù)已出!1-6年級數(shù)學競賽該如何規(guī)劃?附長線培訓課程!2025年AMC8競賽成績已經(jīng)可以查詢到啦,1-6年級還有哪些數(shù)學競賽可以參加?該如何規(guī)劃小學階段數(shù)學競賽學習?今天小編來給大家分享下!

 

 
1\. 低齡數(shù)學競賽的選擇
 

 

對于低齡學生(1-6年級),選擇合適的數(shù)學競賽至關重要。以下是三大熱門低齡數(shù)學競賽的介紹和推薦年級:

 

(1)袋鼠數(shù)學競賽(Math Kangaroo)
 

-適合年級:1-12年級,分不同級別(L1-L6)。

- 特點:

  - 題目趣味性強,貼近生活,適合低齡學生。

  - 考察內(nèi)容以基礎數(shù)學知識為主,難度適中。

  - 目標:培養(yǎng)數(shù)學興趣和自信心,鍛煉邏輯思維。

- 推薦年級:1-2年級學生可從袋鼠競賽開始,逐步培養(yǎng)數(shù)學興趣。

 

(2)澳洲AMC數(shù)學競賽
 

- 適合年級:小學3年級至高中12年級,分A-E五個級別。

- 特點

  - 題目難度適中,涵蓋廣泛的數(shù)學知識點。

  - 提供中英雙語試卷,適合國際學校學生。

  - 目標:提升數(shù)學思維和解題能力,為更高難度競賽做準備。

- 推薦年級:3-4年級學生可參加澳洲AMC競賽,進一步鞏固數(shù)學基礎。

 

(3)美國AMC8數(shù)學競賽
 

- 適合年級:8年級及以下(建議4-6年級)。

- 特點:

  - 題目難度較高,涵蓋初中數(shù)學知識

  - 全球影響力大,含金量高。

  - 目標:挑戰(zhàn)高難度題目,提升數(shù)學競賽能力。

- 推薦年級:5-6年級學生可嘗試AMC8競賽,為未來申請學校加分。

 

 
2\. 不同年級的競賽規(guī)劃
 

 

(1)1-2年級

- 目標:培養(yǎng)數(shù)學興趣,鍛煉邏輯思維。

- 競賽選擇:

  - 袋鼠數(shù)學競賽(L1):適合入門,題目趣味性強,獲獎率高

- 備考建議:

  - 通過趣味數(shù)學游戲和簡單應用題培養(yǎng)數(shù)學興趣。

  - 參加袋鼠競賽的培訓課程,系統(tǒng)學習基礎知識。

 

(2)3-4年級

- 目標:鞏固數(shù)學基礎,提升解題能力。

- 競賽選擇:

  - 袋鼠數(shù)學競賽(L2):繼續(xù)培養(yǎng)興趣,鍛煉思維。

  - 澳洲AMC(A級):難度適中,適合有一定數(shù)學基礎的學生。

- 備考建議:

  - 系統(tǒng)學習小學數(shù)學知識點,包括四則運算、簡單幾何等。

  - 參加澳洲AMC培訓課程,提升解題速度和準確性。

 

(3)5-6年級

- 目標:挑戰(zhàn)高難度競賽,提升數(shù)學競賽能力。

- 競賽選擇:

  - 袋鼠數(shù)學競賽(L3):繼續(xù)鞏固基礎,提升思維能力。

  - 澳洲AMC(B級):難度適中,適合備考AMC8的學生。

  - AMC8:挑戰(zhàn)高難度題目,提升競賽能力。

- 備考建議:

  - 學習初中數(shù)學知識,如代數(shù)、幾何、數(shù)論等。

  - 參加AMC8培訓課程,系統(tǒng)學習競賽技巧,提升解題能力。

  - 多做真題,熟悉考試節(jié)奏,積累實戰(zhàn)經(jīng)驗。

 

 
3\. 競賽培訓課程推薦
 

 

為了幫助學生更好地備考,犀牛教育提供了以下低齡數(shù)學競賽培訓課程:

 

 
(1)袋鼠數(shù)學競賽課程
 

- L1-L3全程班:適合1-4年級學生,系統(tǒng)學習基礎知識,培養(yǎng)數(shù)學興趣。

- 課程內(nèi)容:數(shù)學啟蒙、圖形認知、邏輯思維、趣味數(shù)學。

- 目標:幫助學生順利通過袋鼠競賽,提升數(shù)學思維。

 

袋鼠數(shù)學競賽沖刺課程

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袋鼠課程類型:4-8人小班/一對一課程

袋鼠課程模式:線上/線下同步開課,課程可回放,反復學習

袋鼠授課語言:中英雙語授課/純英文授課均可~

 

 
(2)澳洲AMC競賽課程
 

- A-B級沖刺班:適合3-6年級學生,提升解題能力和數(shù)學思維。

- 課程內(nèi)容:四則運算、幾何、應用題、數(shù)論基礎。

- 目標:幫助學生在澳洲AMC中取得優(yōu)異成績。

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(3)AMC8競賽課程
 

- Pre-AMC8全程班:適合3-4年級基礎較弱的學生,逐步引入AMC8知識。

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- AMC8全程班:適合4-8年級學生,系統(tǒng)學習競賽技巧,沖刺高分。

- 課程內(nèi)容:代數(shù)、幾何、數(shù)論、組合數(shù)學、概率統(tǒng)計。

-目標:幫助學生在AMC8中取得前5%甚至前1%的成績。

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?授課模式4-8人小班教學/1V1輔導

?課程內(nèi)容競賽考點梳理+真題??加柧?考試技巧點撥

?上課形式線上線下同步授課,支持回放學習,可享受一線師資。

?授課語言中英雙語/純英文授課,與國際教育接軌

?師資團隊優(yōu)選海內(nèi)外名校畢業(yè)的優(yōu)質(zhì)老師,為學生提供高質(zhì)量教學服務

 

 
4\. 備考策略
 

 

(1)系統(tǒng)學習基礎知識
 
 

- 確保學生掌握競賽所需的數(shù)學知識點,避免因知識漏洞影響成績。

- 參加專業(yè)培訓課程,系統(tǒng)學習競賽知識。

 

2)多做真題
 
 

- 通過歷年真題熟悉考試題型和難度,提升解題速度和準確率。

- 分析錯題,總結經(jīng)驗教訓,避免重復錯誤。

 

(3)培養(yǎng)解題技巧
 
 

- 學習解題技巧,如排除法、代入法、特殊值法等。

- 提升邏輯推理能力,解決復雜題目。

 

(4)參加模擬考試
 
 

- 定期參加模擬考試,熟悉考試節(jié)奏,積累實戰(zhàn)經(jīng)驗。

- 根據(jù)模擬考試結果調(diào)整備考策略。

 

 
5 未來規(guī)劃建議
 

 

(1)6年級以下學生

- 如果AMC8成績低于15分,建議復盤薄弱點,鞏固基礎知識

- 參加專業(yè)培訓課程,提升解題能力,為2026年再戰(zhàn)做準備。

 

(2)7-8年級學生

- 如果AMC8成績低于21分,建議系統(tǒng)學習競賽知識,提升解題能力。

- 爭取在下一次考試中進入前1%,為未來申請學校加分。

 

(3)長期規(guī)劃

- 低齡學生可從袋鼠競賽開始,逐步過渡到澳洲AMC和AMC8。

- 8年級以上學生可逐步準備AMC10和AMC12,為更高層次的數(shù)學競賽做準備。

 

袋鼠數(shù)學競賽/澳洲AMC/AMC8

 

袋鼠數(shù)學競賽真題及解析答案

圖片

 

澳洲AMC競賽真題及解析

圖片

AMC8真題及答案解析

 

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